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语文教案《走月亮》设计 第一课时 教案设计是教师智慧的结晶

语文教案《走月亮》设计 第一课时 教案设计是教师智慧的结晶

原文《走月亮》秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……这时候,...

2023-10-02 #经典句子

语文教案《观潮》教案 第一课时 教案设计是教师智慧的结晶

语文教案《观潮》教案 第一课时 教案设计是教师智慧的结晶

《观潮》钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。...

2023-08-05 #经典句子

规范的教案包括哪些内容?英语老师设计教案的三个步骤

规范的教案包括哪些内容?英语老师设计教案的三个步骤

教案是以课时或主题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体设计和安排而撰写的操作型文本。对老师来说,教案是考查教学能力的一项重要指标,在公开课、教学考核工作中常被作为展示项目之一。然而,抛开这...

2014-11-11 #经典句子

一年级语文下册:识字3《小青蛙》教案设计+反思

一年级语文下册:识字3《小青蛙》教案设计+反思

1.指导学生通过儿歌诵读,认识“清、晴”等12个生字和病字旁1个偏旁;会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画。2.引导学生正确、流利地朗读儿歌。 3.引导学生了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字...

2010-09-21 #经典句子

一年级语文下册:课文2《我多想去看看》教案设计+反思

一年级语文下册:课文2《我多想去看看》教案设计+反思

1.指导学生认识“想、告”等11个生字;会写“会、 走”等6个字。2.引导学生正确、流利地朗读课文,积累短语,读好带有感叹号的句子。3.体会“我”想去看看外面世界的强烈感情,激发学生对祖国山河的热爱之...

2023-06-05 #经典句子

一年级语文下册:识字6《古对今》教案设计及反思

一年级语文下册:识字6《古对今》教案设计及反思

1.指导学生通过观察图画、读对韵歌、对照认识 “圆、严”等12个生字;会写“古、凉”等7个字。正确读写本课的重点词语。 2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.引导学生想象对韵歌中描绘的...

2016-03-28 #经典句子

一年级语文下册:识字5《动物儿歌》教案设计及反思

一年级语文下册:识字5《动物儿歌》教案设计及反思

1.引导学生借助汉语拼音、课文彩图和生活经验, 认识“蜻、蜓”等12个生字;会写“间、迷”等7个字。 2.引导学生正确、流利、有感情地朗读儿歌。 3.引导学生边读边想象,理解课文内容,了解小动物的部分生活...

2019-10-27 #经典句子

语文教案《浅水洼里的小鱼》教学设计 教案教学 教师资格试题

语文教案《浅水洼里的小鱼》教学设计 教案教学 教师资格试题

点击右边的“关注”,右上角转发。浅水洼里的小鱼清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水...

2022-11-24 #经典句子

一年级语文下册:课文19《棉花姑娘》优质教案设计及反思

一年级语文下册:课文19《棉花姑娘》优质教案设计及反思

1.指导学生认识“棉、娘”等13个生字和大字头1个偏旁;会写“病、医”等7个字。 2.指导学生正确、流利地朗读课文,读出祈使句请求的语气,读好人物的对话。 3.通过比较初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”...

2023-05-12 #经典句子

一年级语文下册:课文7《怎么都快乐》教案设计及反思

一年级语文下册:课文7《怎么都快乐》教案设计及反思

1.指导学生认识“怎、独”等12个生字,读准多音字 “得”的字音;会写“玩、很”等7个字。 2.联系上下文了解“独自、静悄悄、有劲”等词语的意思,结合生活实际积累“跳绳、踢足球”等词语。3.引导学生正确...

2019-07-29 #经典句子

一年级语文下册:课文1《吃水不忘挖井人》教案设计+反思

一年级语文下册:课文1《吃水不忘挖井人》教案设计+反思

1.指导学生认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁;会写“吃、叫”等7个字和“横折弯”1个笔画,积累好词、好句子。 2.引导学生正确、流利地朗读课文。 3.引导学生了解课文内容,找出文中明显...

2023-12-05 #经典句子

统编版部编版人教版五年级下册语文《月是故乡明》教学设计教案

统编版部编版人教版五年级下册语文《月是故乡明》教学设计教案

教学目标1 认识“徘、徊”等15个生字,读准多音字“燕”。2.默读课文,能说出作者由月亮想到的往事和经历,并能体会作者对故乡深深的怀念之情。教学建议本课的教学,可引导学生先根据学习提示默读课文,围绕“作者由月亮想到...

2017-11-06 #经典句子

语文教案《给予是快乐的》教学设计 教案教学 教师资格考试题目

语文教案《给予是快乐的》教学设计 教案教学 教师资格考试题目

点击右上方关注我,点右上角转发。给予是快乐的圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡...

2023-07-11 #经典句子

一年级语文下册:课文6《树和喜鹊》教案设计及反思

一年级语文下册:课文6《树和喜鹊》教案设计及反思

1.指导学生认识“窝、孤”等9个生字和子字旁、倒八2个偏旁,读准多音字“只、种、乐”的字音;会写“单、 居”等6个字。2.通过联系上下文,了解“孤单、邻居”等词语的意思,积累“从前、叽叽喳喳、安安静静...

2023-09-04 #经典句子

部编教材一年级语文下册《荷叶圆圆》第一课时实效教案设计

部编教材一年级语文下册《荷叶圆圆》第一课时实效教案设计

教学目标:1、认识本课12个生字“珠、摇、躺、晶、停、机、展、透、翅、膀、唱、朵”。2、会写本课的2个生字“亮、朵”。3、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带...

2022-12-19 #经典句子

一年级语文下册:课文5《小公鸡和小鸭子》教案设计及反思

一年级语文下册:课文5《小公鸡和小鸭子》教案设计及反思

1.指导学生认识“块、捉”等12个生字和提土旁、足字旁2个偏旁;会写“他、河”等7个字。2.引导学生正确、流利地朗读课文,读准“不”字的变调。3.引导学生读课文、看插图,初步了解课文内容。 4.引导学...

2022-12-21 #经典句子

一年级语文下册:课文4《四个太阳》教案设计及反思

一年级语文下册:课文4《四个太阳》教案设计及反思

1.指导学生认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁;会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画,积累优美的句子。2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,知道作者为每个季节画了什么颜色的太...

2022-12-30 #经典句子

《语言的魅力》创新设计教案

《语言的魅力》创新设计教案

教学目标:1、 了解诗人让比浩勒用语言帮助盲老人的事,体会诗人关心、同情帮助盲老 人的事,体会诗人关心、同情、帮助残疾人的善良品质,感受语言的魅力。2、 理解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人的善良品质,感受...

2022-12-05 #经典句子

学习成语故事《惊弓之鸟》教学设计 教案是教师的智慧结晶

学习成语故事《惊弓之鸟》教学设计 教案是教师的智慧结晶

点赞加关注,永远不迷路(感恩)点右上方的“关注”哦《惊弓之鸟》更羸(léi)是古时候魏国有名的射箭能手。有一天,更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:...

2022-11-30 #经典句子

巩乃斯的马教案设计:激发学生学习兴趣 培养动手能力

巩乃斯的马教案设计:激发学生学习兴趣 培养动手能力

教材分析:本篇课文将作者对马的描写和自己对生命的思考有机地结合起来,对马的赞美和对自己追求自由的情感从而得到自然的流露,借助于特定的物来表现特定的情感,让读者在对物的感知过程中,自觉地理解文章主题,获...

2024-01-21 #大杂绘