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不愤不启指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。愤：苦思冥想而仍然领会不了的样子。启：启发。出自《论语·述而篇》：“子曰：‘不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也...
2011-02-16 #经典句子
...吾末如之何也已矣。”（《论语·卫灵公15》）子曰：“不愤不启。不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（《论语·述而8》）都是讲学生要先思考，要有学习知识的动力和决心，这样他施教起来，往往就会事半功倍了。...
2008-08-18 #经典句子
...因为性格不同，所以回答也不同，这就是因材施教。三是不愤不启不愤不启，不悱不发。《论语述而》孔老夫子说，不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他。不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。...
2023-11-25 #经典句子
...故。其一，是「举一反三」，语见《论语》——「子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。」其二，是「反复再三」，语见《阴符经》——「绝利一源，用师十倍；三反昼夜，用师百倍。」其实，《论语》中...
2020-05-03 #经典句子
...罔，思而不学则殆。他的教学理念至今为许多教师采用:不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅扫，则不复也。这是后世读启教学法的来源。孔子的有教无类，强调了教育普及的重要性。③孔子对世界的影响。全球已有127个国家...
2023-12-14 #经典句子
...好古，敏以求之者也。子曰:学而不厌，诲人不倦。子曰:不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。子曰:多闻阙疑，多见阙疑。
2024-01-04 #经典句子
...水，仁者乐山；知者动，仁者静；智者乐，仁者寿。15、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。16、逝者如斯夫，不舍昼夜。17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。18、朝闻道，夕死可矣。19、君子周而不...
2019-10-24 #经典句子
...的接受得快，爱好它的不如对其有兴趣的接受得快。六、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。语出《论语·述而》，意思是：不到苦思冥想时，不去提醒；不到欲说无语时，不去引导。不能举一例能理解三个...
2023-08-23 #经典句子
...论语》14. 人无远虑，必有近忧。——《论语卫灵公》15. 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——《论语》16. 先行其言，而后从之。——《论语》17. 君子周而不比，小人比而不周。——《论语》18. 好学近乎...
2010-03-13 #经典句子
...处。比如启发诱导，发挥学生的主体作用。孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的著名论断，教育活动始终以学生为主体。孔子主张因材施教，根据学生的个性差异和实际水平，进行不同的教育，实现共同进步的教育目的。他还...
2012-09-09 #经典句子
...以太过贪求，泰然处之而不骄傲，有威仪，但不凶猛。8. 不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。出自《论语·述而篇》。不到其努力到了尽头，变不去开导它。不到其心里明白，却无法表达的时候，就不去启发...
2023-07-06 #经典句子
...喜欢互相勾结，只顾个人利益，却不会顾及道德大义。7-不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告...
2023-09-09 #经典句子
...三”孔子当初又是怎么描述的呢？《论语·述而篇》： 不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。意思是：如果受教育的人了解了一隅，而不能由此而推知其余相同的三隅，那么，不用枉费心机再教他什么了。由此...
2014-06-15 #经典句子
...，记录孔丘及其少数弟子的言行，约成书于战国初期。1. 不愤不启，不悱不发。出自《论语·述而》。教育弟子，不等到他不想学习的时候，就不要去教导他。不到他不想说话的时候，就不要去启发他。2. 学而时习之，不亦说乎...
2023-07-14 #经典句子
...，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。8、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。9、人无远虑，必有近忧。10、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。三、老子，中国古代伟大哲学家和思想家、...
2023-12-23 #经典句子
...子贡的回答是极度夸赞颜回，孔子讲究举一反三，他说“不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。”我想有一种体验大多数人会有，那就是如果听到自己知晓的东西，不说闻一知十，总能说出个一二三，如果自己完...
2015-05-20 #经典句子
...知”来理解这句经典，学习要经过自己的思考和反刍，“不愤不启，不悱不发”，要学会举一反三；又以荀子《劝学》中的“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”来提醒同学们已有的经典就像“巨人的肩膀”，要以已有的学习...
2023-12-14 #经典句子
...导他；如果一个人不能思考着学习，也不要去教导他。“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”。孔子对于“仁”的定义是非常高的。子贡曾就“仁”的问题问过孔子，孔子说，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达...
2008-09-13 #经典句子
...动机，所以经常开展学习竞赛是有百利而无一害的。判断不愤不启，不悱不发”的意思是不到他想求明白而不得的时候，不去开导他，不到他想说出口却说不出来的时候，不去启发他。这说明情绪的一极在一定的条件下是可以转...
2011-09-17 #经典句子
一、不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。白话文意思：教导学生，不到他冥思苦想仍不得其解的时候，不去开导他，不到他想说却说不出来的时候，不去启发他。给他指出一个方面，如果他不能由此推知其他...
2022-12-23 #经典句子
