同学们，这节课我们一起来学习语文园地六的第三个板块——写话 。请同学们先阅读一下写话的要求。
理解要求：
1.大自然真是奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多“问号”?把它们写下来吧!
2.写完后可以做成卡片,问问小伙伴知不知道。
讲解：
1.自读例文,感受提问的不同方式。可以圈画句子中的“为什么、哪儿、谁、怎么”等疑问词,也可以比较疑问词在句子中的位置。
2.根据图片或资料拓展思路。如浩瀚的宇宙、璀璨的星空、茂密的森林、各种各样的鸟儿和昆虫、奇形怪状的植物等,都可以作为素材。
3.练习说话。在小组内交流自己对日常生活或 自然现象产生的疑问,相互启发、相互补充。
4.写作指导。
（1）.写的时候，要认真观察，除此之外，还要查找资料，或者向别人请教。
（2）.写的时候，注意语言要简洁，中心要突出，问题要交代清楚。
5.练习写话,试着多写几句。写完后和同桌互评,并修改自己写的句子
6.把问题做成卡片,互相问一问。
例文赏析：
（一）鸟类的嘴为什么多种多样?
蚊子冬天到哪里去了呢?
为什么冬季没有雷声和闪电?
月亮为什么有时圆圆的,有时弯弯的?
金鱼是睁着眼睛睡觉的吗?
鸟儿为什么要唱歌呢?
蝉是怎么唱歌的呢?
天上的大雁排着长队要飞到哪里去?
是谁给彩虹穿上漂亮的外衣?
（二）
月亮的形状为什么会发生变化呢?
流星为什么会从天空滑过呢?
松树为什么四季常青呢?
蚂蚁为什么会在大雨前搬家呢?
仙人掌的叶子为什么长有像针一样的刺呢?
青蛙为什么既能在陆地上生活,又能在水里生活呢?
大自然真是太奇妙啦!朋友们,让我们一起去发现生活中的小秘密吧!
