住在家楼下的明明是个小男孩，已经快2岁了，可是还没学会说话，之前觉得是男孩子说话晚，但是随着时间的推移，孩子越来越大，居然还一点要说话的迹象都没有，作为家长确实是有点着急了。
明明妈妈想带着孩子去医院检查一下，但是明明的奶奶说什么也不同意，还说：“我孙子这是‘贵人语迟’！你们这些年轻人，什么都不懂！”
可是，所谓的“贵人语迟”，真的有科学依据吗？说到“贵人语迟”的代表，当属发明家爱因斯坦，据说爱因斯坦3岁才开口说话，但是这种现象是“特例”，家长千万不要“以偏概全”，认为孩子说话晚没关系。
孩子的语言发展也是有规律可循的，只有每个阶段给孩子正确的引导，才可以辅助推动孩子语言能力的发展。
孩子语言发展都有哪几个阶段？
1、语言准备阶段宝贝在1岁左右的时候，会开始出现无意识的象声词，但是这一阶段的宝贝很难用语言来表达自己，所以常常需要辅助动作，所以父母会经常发现，孩子在想要表达自己意愿的时候，大多会采用手舞足蹈的方式，十分可爱。
2、词语拓展阶段孩子在2岁左右的时候，就可以简单的说出一些物品的名字，在这一阶段被称为宝贝的“语词爆炸期”，孩子的词汇量处于迅速积累的阶段，并且还可以在之后表达出来。
除此之外，宝贝还会尝试用简单的词汇连成语句，比如：妈妈，袜袜，穿，大家应该也都猜出来了，孩子想要表达的其实就是：妈妈帮我穿袜子。
3、连词成句阶段宝贝在2~4岁这一年龄段中，应该可以很好的将词语连成句子表达出来，但是很明显这一时期的语句表达要更复杂、更清楚。
而且语言表达的逻辑性也会逐渐出现，比如可以将一些句子表达进行合并，比如：爸爸喝水，妈妈喝水，这样的两句话，宝贝就可以简化成为：爸爸妈妈喝水。
4、复杂语句阶段宝贝在4岁之后就可以进行比较复杂语句的表达，甚至词汇量大的孩子，甚至会常常“语出惊人”，话语中的逻辑性也会非常的强，还可以运用形容词来表达感受，这一时期的孩子语言能力基本已经达到正常人的水平。
如何用对“绘本”巧妙提升孩子的语言表达能力？
家长们应该都知道最适合孩子的阅读书籍就是绘本了，绘本的设计采用图片和文字结合的方式，非常适合6岁前幼儿时期的孩子，对于提升孩子的语言表达能力也非常有好处，但是很多家长都用错了方式。
作为两个孩子的宝妈，同时也是多年经验的幼儿园老师，我就把我在教育两个孩子阅读绘本时候用的3种方法和家长们分享，真的亲测有效！
1、先让孩子自己阅读在最开始和孩子阅读绘本的时候，我总是担心孩子会不会看不懂绘本里面要表达的意思，没法理解，所以每次拿到新的绘本，就会给孩子读，两个娃听得也很认真。但是后来有一次他们自己拿出一本新绘本读，大宝指着书上的图片“煞有其事”的给二宝讲故事，居然也“像模像样”。
那时候我就意识到，其实绘本的图片已经完全足够孩子明白故事的意思，甚至有时候图片上的很多细节都是文字无法展示的，我之前只顾着自己给孩子讲，反而限制了他们的想象力和观察力。
从那以后我就先让孩子们自己阅读，然后他们需要我帮助的时候我再适时的帮助。
2、巧用“讲故事”游戏帮助孩子讲故事的时候，我也选择了开始运用游戏的方式，而不是像之前一样一味的输出。比如一种讲故事的游戏，我和孩子各讲一页，交替进行。
在这样你一页，我一页的游戏过程中，不仅故事的主脉络不会偏，孩子的想象力也得到了很好的发展，孩子的逻辑思维能力也得到了很好的发展，还能增进亲子之间的关系。
3、孩子为主，家长为辅还有就是我们要注意转变和孩子阅读绘本时候的角色，应该尝试成为一个辅助者，而不是去指出宝贝这读的不对，那没看懂，而是应该尝试鼓励孩子，不是有这样一句话：“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，成人尚且如此，更何况孩子呢？
多多鼓励孩子复述故事，不仅可以提升孩子的语言表达能力，还可以提升孩子的阅读理解能力、想象力、逻辑思维能力等等。现在家里的二宝虽然还是上幼儿园的年纪，却能够自己看着图片讲述故事，非常有条理。
两个孩子从小阅读的绘本真的是数不胜数了，在众多的绘本书籍之中，提升孩子的语言表达能力，这套针对0~3岁的《宝宝学说话》绘本不仅孩子非常喜欢，也是对两个孩子影响最大的。
首先这套书就是针对的孩子语言表达，比较有针对性，而且内容也符合3岁前宝宝的语言发展规律，比如《象声词训练》、《词汇拓展》、《语言问答》和《学说句子》等等，这套绘本一共10册，全方位的提升这个年龄段宝贝的语言表达。
虽然每一册的名字看起来专业性很强，没有那么童趣，但是书中的画面都是紧紧围绕着宝宝熟悉、喜爱的生活事物场景，故事也非常贴近孩子们的生活，就是在身边经常发生的事，孩子学习过程中的效果就非常的好。
质量上也非常让我放心，图片颜色纯正，画面设计符合幼儿的审美，采用的是大豆油墨印刷，环保无伤害，宝宝翻看的时候非常安全，即使接触到小嘴巴也不用担心。
这套书就非常适合我之前说的几种方法，因为采用的就是大图大字的方式，文字也非常简洁，而且口语化，不仅方便家长讲述，也便于孩子复述和想象故事内容，启发宝宝的想象力和语言表达能力。
大宝现在上小学了，老师多次和我表扬他的语言表达能力强，甚至还让大宝在周一的升旗仪式上作为年纪代表讲话，别提大宝多开心了！
二宝在上幼儿园的时候，更是没让我操心，不仅自己有什么需求都可以自己和老师说，班级的诗词表演她也站在最前面！小小一套书，真的物超所值！
