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孩子说话晚是“贵人语迟”?你的掉以轻心 可能会耽误孩子发育

时间:2023-09-25 07:25:01

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孩子说话晚是“贵人语迟”?你的掉以轻心 可能会耽误孩子发育

宝妈小米和老公工作都很忙,平时都是婆婆带孩子,现在孩子两岁,可还是不会说话,她看着身边的同龄孩子都会说话。小米说婆婆很少与孩子进行语言交流,她觉得这可能是孩子说话晚的原因之一。

孩子学习各项机能都有关键期,如果孩子语言发育有问题怎么办?错过语言发育关键期怎么办?她越想越担心,提出要带孩子去医院检查,可婆婆却说孩子说话没问题,孩子想说的时候自然会开口说话,老公小时候是三岁多才会说话,孩子说话越晚,说明孩子越聪明。小米对婆婆的这套聪明理论并不买账,可又拿不出任何证据,孩子说话问题已成为她的一块心病,连着两天失眠,后来她想到给小编发私信咨询她心中的疑惑。

每个孩子都是妈妈的心头肉,孩子出现任何异常,妈妈都会很担心,所以小米的担心不无道理。想必很多家长都听过“孩子说话越晚越聪明”这句话,但聪明理论正确与否,首先弄清楚三个问题:孩子说话的早晚与聪明之间是否有联系呢?孩子说话是否有关键期呢?孩子说话的早晚与哪些因素相关呢?想要回答以上问题,首先需要了解孩子语言发育的规律。0-6岁是孩子学习语言的关键期,错过这段时期,语言装置系统将完全卸载。

一、孩子语言发育的规律

1、0-1岁:语言积累期

宝宝还在妈妈肚子里孕育时,就能听到外界的声音。孩子学习语言,听力系统发挥着重要的作用,他们通过对听到的词语进行模仿来学说话。宝宝听到的声音越多,积累的词语就越多,后期的语言表达就越顺畅。

2、1-2岁:补充表达期

经过了长时间的语言积累,孩子长到1岁以后就能拼凑出非常简单的句子,但这时候并不是所有人都能明白宝宝要表达什么,只有最亲近宝宝的人根据情境才能分析出来。

3、2-3岁:完整表达期

2岁以后,宝宝的语言表达能力进一步提升,能说出结构完整的句子,能用语言对冷热、甜咸、自己的情绪等进行具体描述。

4、3-6岁:顺畅表达期

3岁以后,宝宝已经可以说出结构稍复杂的句子啦!宝宝的词汇量更大了,喜欢用新学的词语造句,可与他人无障碍交流。偶尔冒出一句内涵深刻的句子,一副小大人的模样。

父母们,宝宝的语言关键期只有短短六年,别对孩子说话迟缓不在意,千万别错过孩子的语言关键期。父母在养育孩子的过程中,哪些错误做法影响到宝宝语言发育呢?

二、父母的这些习惯是宝宝说话迟缓的主要因素

1、与宝宝交流太少

文章开头小米的宝宝就存在这样的问题,奶奶很少与宝宝说话,宝宝缺少积累语言的机会和适度的声音刺激,每天生活在无声环境中,宝宝对语言没有形成概念。

2、语言环境过于复杂

有些家庭里,爷爷说山东话,奶奶讲上海话,孩子的父母讲普通话,四位家长,三种语言,语言环境的复杂程度远超出孩子的接受能力,孩子尚不能理解不同语言表达的含义,影响到孩子的表达力滞后。

3、家庭气氛不融洽

和睦的家庭环境下,孩子的心理和生理都能得到健康的发育和成长。父母争吵不断,家庭纷争不断,孩子在此环境中生长,感受不到父母无条件的爱和家庭的温暖,听到的全是负面的信息,心理和生理发育和成长都会受到限制,语言能力势必受到影响。

如果孩子比同龄伙伴说话晚,家长一定要引起重视,如果没有及时采取正确方式处理,想飞速追上同龄伙伴就会越来越难,还可能给孩子带来巨大的心理创伤,所以家长要早发现早改正。

三、父母利用这3招,提高宝宝语言能力

1、多用语言交流

宝宝出生后,经常会发出咿咿呀呀的声音,宝爸宝妈们听到孩子声音以后,要及时用语言给予回应,说话要轻柔,态度要温和,要用眼睛看着宝宝。宝宝从父母微笑的表情中,感受到无条件的爱,也听到了父母充满爱意的回应,经常与宝宝互动,可以使宝宝对说话产生兴趣,引发他说话的欲望。

比如宝妈可以一边给孩子换衣服,一边对孩子说:“宝宝,妈妈现在给你换衣服呢!你看你长得多快啊,衣服穿着穿着就小了,不过妈妈还是希望你快点长大!”妈妈对孩子说的每一句看似无意义的废话,都是在给孩子的语言仓库提供数据,所以父母想拥有一个能说会道的孩子,就多和他说废话吧!

2、及时纠正,规范用语

宝宝开始学说话的时候,可能是词语一个、一个往外蹦,也可能是词语前后顺序弄反,还可能是缺少某个句子成分,父母这时就要注意帮助宝宝把句子说完整,把错误的顺序纠正过来,孩子再多重复几遍,就能掌握正确的方法。

很多父母喜欢用叠音与宝宝说话,但长期这样做会影响宝宝语言能力的发展,所以要及时改掉这个习惯。当宝宝口齿不清会发音不准时,父母别刻意重复,孩子也可能会不断重复错误的发音,父母应对此重复正确的发音。

3、引导孩子多说话

当孩子可以完整表达自己的想法,父母可以利用社交活动让孩子多说话。比如鼓励孩子给想念的人打电话,让孩子帮忙接听爷爷奶奶打来的电话,让孩子邀请小伙伴一起做游戏。父母还可以陪孩子通过阅读让孩子接触更多词汇和语句,比如读绘本,念绕口令,朗诵诗词,既培养亲子关系,陶冶情操,又在游戏中体验到语言的乐趣。2岁以后,父母还需要教孩子正确使用“你好”、“谢谢”、“请”等礼貌用语,并鼓励孩子经常使用。

4、别阻止孩子的自言自语

不知道父母注意到没有,孩子进入幼儿园以后,语言能力发展得特别快,宝宝在幼儿园接触到更多的小伙伴和老师,接收到的语言也较之以前更加丰富,主动表达的欲望也更加强烈。有时候,宝宝会自己悄悄地自言自语,父母千万不要阻止,这可是宝宝的语言发展从外部语言转为内部语言的关键阶段哦!宝宝是在努力思考,用语言帮助他梳理思路呢!

育儿专家表示:宝宝说话的早晚与宝宝聪明与否并无直接联系,所谓“聪明理论”无科学依据,别再因为这句话耽误孩子发展语言能力了!培养孩子的语言能力,离不开父母的无意义的废话、高质量的阅读陪伴、鼓励和引导,也离不开宝宝无数次重复练习与纠错,缺一不可。父母做到语言的正确示范,孩子才能学到正确的语言表达。

今日互动话题:你们是怎么发展孩子的语言能力的呢?请各位家长把你的经验写在下方评论区,分享给更多的家长们~

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  1. 没人读懂莪dē忧伤ゝ2023-11-15 08:48没人读懂莪dē忧伤ゝ[火星网友]202.14.111.243
    有些孩子确是“贵人语迟”不必太过焦虑耐心等待他们表达能力慢慢提升。
    顶3踩0
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