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引言
“老师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。 ——陶行知”
每个人的小学时代，都被老师要求过写日记或者作文。很多时候都会觉得今天的事情没什么好写的，每天日记都会写上今天度过了快乐的一天，那么应该怎么解决这种写不出来东西的情况呢？就是要多读书。读书破万卷，下笔如有神！
令人发笑的小学生作文，老师笑喷了
读书积累知识是一个长期的过程，对于一个小学生来说，一时半会并不能转变为生产力。写作文或者是平时写日记单纯的靠自己的想象力或者是想到什么就写什么，很多时候写出来的东西让人看到就想捧腹大笑。那么像这种文章有几种呢？第一种，错别字泛滥，先写想要报答妈妈的养育之恩，但是却将想要报答妈妈写成了要暴打妈妈，让人笑喷了的同时也希望妈妈可以好好的暴打一顿这个孩子，绝不能再出现错别字这种事情。
第二种，信马由缰，想象力丰富到过分。这种学生写出来的东西脑洞满满，也会夹杂着一些自己刚学会的词汇，将李白的朗朗上口的床前明月光，疑是地上霜曲解成有一位姑娘叫做明月，皮肤像雪霜一样洁白；把举头望明月，低头思故乡曲解成李白在嫖娼的时候想起来故乡的妻子。让人痛心的同时，也希望有解决的方法去把学生的思想带领到正确的轨道上。
第三种，写得令人发笑，就比如一位小学生就在自己的作文中这样写道：在我出生前，妈妈爱打麻将；但是在我出生之后，妈妈毅然放弃了麻将，因为她觉得打我更好玩，让读这篇作文的人都被这位学生写的小故事逗笑。
第四种，变身段子手，要求写一篇涉及三个门派的短篇小说，而且要扣人心弦，越短越好，有一位小学生就写了一个让人拍案叫绝的段子：秃驴，敢跟贫道抢师太！一句话就完美的写出来一段恩怨情仇，令人敬佩。一个人的想象力是他最宝贵的财富，家长不敢太过于责骂，让自己孩子的想象力早早折翼。那么应该怎么处理这件事情，让孩子的想象力在正确的地方飞舞呢？这就需要多读书。
读书有什么好处？
第一种，读书可以开阔视野。小时候的我们对这个世界一无所知，同时大部分人也缺乏向外界了解信息的手段，书籍就像是一扇窗户，推开一扇窗就可以看到一个光彩璀璨的世界。读万卷书，行万里路。书本上的知识丰富多彩，种类繁多并且每一本书都是有益处的知识。书读多了，对于世界的了解也越来越多，自然可以开拓视野。
第二种，读书可以陶冶情操。斯蒂勒曾说过：读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。当我们人生遇到挫折或者是遭遇失败的时候，读书可以教会我们去放下心中的压抑与郁闷，增加自己的智慧，陶冶自己的情操让自己能够有更大的进步从而东山再起。采菊东篱下，悠然见南山。当有一个稳固无比，无法被打碎的心境时，人会强大到一个不可想象的境界吧。
第三种，读书可以提高自己的作文水平。当我们写作文的时候经常不知道写什么，感觉脑子里干干净净的，这就需要我们通过多读书来提升自己的作文积累。通过读书可以了解到更多的思想，百家争鸣，让自己的文章更加立意深远。通过读书可以积累到更多的优美语句，在考试中就可以加以运用，让辞藻变得华丽优美，吸引人观看下去。多读书籍，即使我们在写作文的时候无法完全把读到的东西复制出来，也可以做到文思泉涌，一个个语句争先恐后地跳出来。因此，多读书可以让自己的作文水平得到提升。
第四种，读书可以提高自身的气质。有人说：读一本好书就像是和一个品德高尚的人交谈。久而久之，自然可以提升自己的气质，从而知书达礼，提升自己的眼界。言行举止皆发乎于心，腹有诗书气自华，读书可以提升自己的道德修养，成为一个受人喜爱的人。冰心曾经说过：多读书，读好书，好读书。读书可以让自己在平时写日记的时候，做到下笔如有神。因此希望大家平常多读书，让作文不会空泛。
应该怎样引导小学生，写出好的作文？
第一，家长应该让孩子留心身边的小事，做一个有细节的人。孩子的成长时间绝大部分都是在家长身边，想要督促或者引导孩子，家长就应该做到一个正确的作用。家长应该提醒孩子留心身边的小事，可以是蚂蚁搬家，可以是昆虫捕捉，也可以是天边的彩虹。让自己的孩子的想象力在正确的道路上飞驰，在写作文的时候言之有物，言之有理。
第二，家长应该让孩子多读一些正面积极的书。家长不仅要提醒孩子多读书，更要让孩子去分析积累这个故事或者这本书籍中蕴含了什么样的道理。以一个认真的态度去写作文，而不是一个玩乐的心态去写作文。并且如果让孩子分析出这本书中有什么道理，还可以让孩子提升自己的逻辑思维，更好地去归类和阅读其他的书籍。
第三，家长应该让孩子多积累一些优美的词句。家长应该用半强迫的态度去让孩子做笔记，让孩子在平时看书的时候，就把优美的词句记录下来，平常也经常翻看。小学生的文章会显得过于平实，这就需要一些优美的词句来提升整篇文章的文化水平。当孩子能够做到自己积累的句子信手拈来时，孩子的语文成绩一定能达到学校里的一流水平，家长从此也就不用操心孩子的语文了。
第四，家长应该让孩子养成一个写日记的好习惯。想要写出好的文章并不是一朝一夕的事情，应该平时多加练习。家长可以陪孩子一起写日记。让孩子把今天发生的事情记录下来，可能今天没有发生什么新鲜的事情，那就把今天脑中闪光的新想法记录下来，可能就是以后的小发明家的启蒙。
第五，家长应该杜绝孩子的电子设备的使用。电子设备有好处也有坏处，但对于自控能力差的小孩子来说，电子设备的坏处远远大于好处。尤其是一旦孩子的电子设备产生了依赖感，就很难再专心致志的学习。所以家长必须应该把孩子的电子设备没收或者完全断绝孩子与电子设备的接触。让孩子尽量在图书馆书写作业，而不是在电视机和手机丰富的其他环境。家长平时在孩子面前也应该少刷手机，给孩子做出一个好的榜样。
结语
孩子写出的作文让人啼笑皆非，家长应该在其中起到督促和引导的作用。让孩子平时多读书，写出一篇篇真正的好文章。
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