1.我打算明天去……
2.他喜欢吃辣食物但有候……
3.我手机丢了……
4.我问了他为什么迟到了但他没有回答……
5.昨晚我了部非常搞笑电影不过局有点意……
6.我们开始起工作了……
7.他们去了巴黎我则……
8.我试着解释但是他还是没听懂……
9.我觉得这个想法不错但是……
10.我把这件事告诉了他他听沉默了好会儿……
11.我刚刚开始学习法语以……
12.我直对那个地方很感兴趣但是直没有去过……
13.我们谈了个晚终……
1.我打算明天去……
2.他喜欢吃辣食物但有候……
3.我手机丢了……
4.我问了他为什么迟到了但他没有回答……
5.昨晚我了部非常搞笑电影不过局有点意……
6.我们开始起工作了……
7.他们去了巴黎我则……
8.我试着解释但是他还是没听懂……
9.我觉得这个想法不错但是……
10.我把这件事告诉了他他听沉默了好会儿……
11.我刚刚开始学习法语以……
12.我直对那个地方很感兴趣但是直没有去过……
13.我们谈了个晚终……
南哲思享|代玉民:逻辑分析可以取消形而上学么——论冯友兰对逻辑句法理论的批判
形而上学命题多是看似表述某种知识,却无证实可能的假对象句子,因此,卡尔纳普拒斥作为知识形态的形而上学
2022-12-21
二年级常考26词造句+仿写句子 句子训练内容全包含 冲刺期末考
大多数学校已经进入复习阶段,前期的复习是专项复习,分拼音、生字、组词、句子、阅读理解、看图写话主要六个项目;后期是集中做期末卷的阶段
2022-11-20
二年级语文下册分类复习 句子的难点不容忽视 掌握不好失分很大
二年级虽然以识字教学为主,但句子的训练不容忽视。没有句子,难成篇章。没有良好的遣词造句等方面的句子能力。将必影响孩子的写作能力。所以二年级的学
2023-01-16