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无领导小组讨论作为一种新兴的面试形式，近年来在各种公考中颇受欢迎，中公教育在本文中就来说说什么是无领导小组讨论。无领导小组讨论其实就是6-12人的一个小组，在不指定特定角色的情况之下讨论给定的话题并得出结论。由于讨论小组都是临时随机组成，横向对比非常明显，便于考官选出各方面都优秀的应试者。
无领导小组讨论大致上分为四个流程：考生备考阶段-轮流答题阶段-自由讨论阶段-总结陈词阶段，而自由讨论阶段占据了考试的百分之80%左右。在自由讨论阶段,最关键的就是发言，包含发言次数和发言质量。那在自由讨论阶段，由于每个人的性格不同，想法不同，男女生音量有别，所以如何在考场上赢得发言权是非常重要的。那下面我们就具体谈谈如何在没有人组织的无领导小组讨论中赢得发言权，脱颖而出。
第一，破冰。作为自由讨论环节最先发言的人，破冰者是考官最先听到的声音，所以此次发言至关重要。但是，破冰者也要抓住机会，不能做无效发言，如：各位考生，我们现在开始讨论吧，这种无效发言没有任何意义。作为破冰者，首次发言不仅要给大家提出讨论的具体方向，时间的分配和提醒，还要在内容上给出总结。一般来说，破冰者首先要总结各位考生的选项结果，其次，给出时间分配方案，还要提出自己对问题的看法。
第二，接下来就是意见的提出者和补充者。破冰者抛砖引玉之后，这时候大家要看准机会，接上话音，将话语权接过来，表达自己的看法。
第三，调停。在讨论过程当中，考生难免会对话题有不同的看法，有的甚至会起争执，这个时候本来属于整个小组的讨论变成了两个人之间一来一回的讨论,这个时候为了不浪费时间,且推动讨论进程,就需要有其他小组成员聚焦,解决争执,推进进程。这个时候话语权又一次回到了调停者手中。
第四，纠偏。讨论时考生会通过举例来支持自己的观点，如果这个时候多解释几次就难免会跑偏核心话题。所以这个时候如果有组内成员发现“偏离轨道”，及时打断纠偏是非常重要的，拿到话语权之后，要抓紧机会，及时表达自己的观点。
第五，除了在过程维度，那其实在内容维度上也可以掌握话语权，比如说，意见的提出者和补充者也可以见缝插针，适时加入讨论就能够暂时赢得话语权。
第六，如果多人同时抢话，三个字：不要停。只要你不停，别人就会停。当然有的时候双方都不会停，这个时候大家要审时度势，因为两个人的争夺在考官看来是没有意义的，适当停止，争取下一次的发言也是可以考虑的。
第七，长时间没有发言怎么争取?那么一定要等待时机，抓紧机会发言。只要别人发言刚刚结束，一定要无缝衔接，接着发言。
第八，被别人打断如何继续发言?如果被心急的其他组员打断，那么如何礼貌的赢回发言权?教你一招：不好意思，这位考生，打断一下，能听完我刚才的分析吗?我还没有说完，谢谢。
上述给大家说了几个赢得主动发言权的技巧和方法，无领导小组讨论是一种非常灵活的考察方式，最重要的就是发言。不管是发言数量还是发言质量，各位考生一定要在讨论过程中达到中上水平，才能保证在考官眼里不是一个“隐形人”。
总之，发言数量是基础，发言质量是关键。注意：发言次数达到一定次数之后，适当减少，把机会让给别人，一方面体现谦让，一方面，会减少发言质量的下降，最自己也有利好。祝各位考生考试顺利。
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