很多小学生在写人物作文时总是抓不到点来写，习惯地停留在对人物的外貌描写上，所以常常犯一个错误：认为写人物就是对人物从头写到脚，于是，这样写出来的文章虽然篇幅很长，字数也不少，但是就是没有吸引力， 那该怎么写，才能写好人物作文？这里教你写人物作文时应该抓住哪些点，才能把人物写得既生动又有趣。
首先，应该对人物的外貌做一个“特写”，什么叫“特写”？就是抓住人物身上最突出最能引人注意的外貌特点来进行描写，切记不能从头写到脚，面面俱到。
比如：“教我们语文的杨老师个子不高不矮，头发直直地披在肩上，一双眼睛炯炯有神，嘴巴红润润的，漂亮极了。这里抓住人物的身高，头发和脸部特点来进行描写的。”
其次，要写出人物的性格特点，写性格特点时可以通过以下这几个方面来选择：
从人物与人相处的方式来进行写，比如：写“我的老师”时可以写：“她对我们既严厉又慈祥”；
2.从人物的做事风格来进行描写，如写“妈妈的记性”时写到“我这个老妈呀，样样都好，就是没记性”“我终于明白了：妈妈不是没有记性，而是没为自己着想。”
3.从人物的爱好喜好来写，比如：“妹妹是个爱漂亮的小女孩，她每天要换一件干净的衣服，而且她喜欢把头发留的长长的，说是便于梳出形状不一的发型。”
4.从概括人物的性格特点去写，比如：“时间不留情地在奶奶脸上刻上了皱纹，严重的颈椎病折磨着奶奶，但她仍那样乐观。”
可以从这些方面选择一个或两个进行描写，结合生活的实际例子来进行证明。
最后对人物进行总结，把人物给自己留下的思想感情和感想进行总结。比如：“我打算长大后像胡老师那样做个好老师，去教学生、爱学生，做一个有用的人。”
“奶奶乐观地对待着每一天，和她在一起就仿佛同阳光在一起。”
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小学生写作文就是需要掌握好写作技巧，把能突出作文主题的“亮点”给写出来，只有把这些亮点写出来了，文章才能算是一篇好的文章。
如何掌握写作技巧？我们可以学习人家的优秀作文是怎么写得，多读多学优秀作文，通过不断的学习与总结，写作能力才能得到一步步的提升。
这套小学生作文参考书，全套4册，分别有满分作文，分类作文，作文大全和好词好句好段，满足小学生在学习作文时，考试时面对不同的作文题材应该如何写出好的作文？什么作文才能拿高分？通过阅读优秀作文案例，我们才能在面对考试写作文时，做到“胸有成竹”；
分类作文则针对不同的作文内容有相对应的作文例子做参考学习，作文大全涵盖了所以方面的优秀作文，好词好句好段则方面孩子在提升写作能力时，增加文章的词汇量，提升作文的表达能力。
一套好书加上给孩子正确的学习指导，相信孩子在写作道路上一定能稳稳地进步。
