随着语文的改革变化，新的部编本教材，有三个非常明显的特点：一个是特别重视阅读，要求孩子阅读量得上去；二是很重视表达，重视语言的应用；三是特别重视传统文化。家长们也更加重视语文的学习，但是语文是一门很特殊的学科，成绩好的不知道自己为什么成绩好，成绩不好的也不清楚自己为什么成绩不好？这让很多人头疼！
想要破解语文学习难题，不是一朝一夕就能做到的，需要夯实基础，从小学时期便开始培养孩子的语文学习兴趣，可以通过小学生语文课文动画，让学生在课文动画中学习，循序渐进、潜移默化地提升语文素养。
在大语文学习中，积累和阅读是结合在一起的，孩子在阅读当中去积累好的词语、成语、句式以及故事典故，帮助孩子们养成喜欢阅读、不断积累的好习惯。
积累和阅读都属于输入知识的过程，学习的知识经过大脑思考、语言的组织，也就是思辨能力的形成，转为输出：口头表达与写作。输入与输出并重。
在小学阶段，要着重提升孩子阅读与表达能力的提升。
语文考试四大痛点：
1、考试生字不过关 ？
识字写字是小学语文的基本任务之一。但在孩子识字写字过程中，由于学生识字量有限，书写错别字的现象特别突出，错别字时有发生，看小学生课文动画，通过动画的形式将字词更具体，更让人记忆深刻，不忘记！
2、考试不会写作文 ？
写作文能培养同学们的思考和组织能力，能锻炼同学们的阅读和分析能力，能开拓同学们的想象力，还能培养同学们的语言表达能力。
但是，大部分孩子面对考试作文，却出现下笔不知从何下手。小学生课文动画，拓展孩子的想象力，创造力，观察人物的外貌、语言、动作心理活动，进行描写和叙述。
3、考试阅读理解差 ?
语文学习不是花的时间越长越好，最重要的是方法！很多家长都有一个误区！那就是学语文就是背语文，老师要求背诵课文、名句、成语，但是背是背会了，但在考试和实际运用中，却无从下手！孩子的语文成绩还是很难提高的！这是因为孩子并没有完全理解句子的意思，看小学生课文动画，用动画加深理解，更易让孩子接受。
4、考试基础知识差 ?
语文也像数学一样，有特定的规律。作文的逻辑结构、阅读理解题的解题思路、识生字的方法，都呈现着一种规律。只要掌握这种语文的规律，那么孩子就能轻松地学好语文。
每天10分钟击破语文学校四大痛点！
小学生课文动画针对孩子语文成绩差的四大痛点，结合小学生的心理和生理特点，用最靠谱、最简单的方法，教会孩子如何快速提高语文考试成绩！通过拟人化的形象，妙趣横生的课堂文化，让孩子理解语文学习，爱上语文学习，并轻松获得学习语文之大“法”！
