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五年级下册语文同步课时特训第八单元《23童年的发现》答案参考

时间:2023-07-06 03:33:01

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五年级下册语文同步课时特训第八单元《23童年的发现》答案参考

第八单元 23* 童年的发现

字词阶梯

一、给加点的字选择正确的读音。

(pēi √bēi)胎

(huài huàn√)

(fù√ wǔ)

(chī√ cī)迷

(jiāo jiǎo√)尽脑汁

二、写出下列词语的近义词。

祸事(祸患)

处罚(惩罚)

沉迷(迷恋)

清澈(澄澈)

惭愧(羞愧)

为难(困窘)

轻巧(轻盈)

幸好(幸亏)

三、根据意思写词语。

1.对某一种事物过度爱好而难以舍弃。(迷恋)

2.随着自己的心意,想怎样就怎样。(随心所欲)

3.自然具备,生来就有。(天赋)

4.来回翻动身体。(翻来覆去)

5.形容费尽心思。(绞尽脑汁)

6.形容很规矩,很庄重。(一本正经)

阅读平台

一、根据课文内容造句。

1.之所以……是因为……

他之所以有今天的成就,是因为他努力奋斗过。

小敏之所以这次期末测评取得了优异的成绩,是因为她最近学习非常努力。

2.虽然……但是……

这个人虽然有些毛病,但是本质是好的。

虽然面临很多困难,但是大家的精神状态非常好。

二、按要求改写句子。

1.我们的童年难道不是一首充满幸福和快乐的歌吗?(改为陈述句)

我们的童年是一首充满幸福和快乐的歌。

2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改为“被”字句)

在九岁的时候,有关胚胎发育的规律就被我发现了。

3.同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(改成肯定句)

同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,一定会笑塌房顶。

4.我想大概一定还没有人发现这个道理。(修改病句)

我想大概还没有人发现这个道理。(我想一定还没有人发现这个道理。)

三、根据课文内容填空。

1.“我”童年的发现是(有关胚胎发育的规律)。

2.费奥多罗夫是一个(爱思考、爱观察、爱探究)的孩子。比如,课文里写道:“我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。”这句话中的“(翻来覆去)”一词足以说明费奥多罗夫的(认真)。课文里的其他语句也写出了费奥多罗夫的这个特点,比如:(①每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋。②和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。③我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!终于想出了眉目。)

四、阅读短文,回答问题。

爱迪生

爱迪生在小时候,曾被人视为“低能儿”。七岁时,他被送进当地的小学去读书。三个月后,他被退了回来,因为他对教师的讲解不感兴趣,而喜欢在课堂上提些莫名其妙的问题。学校认为,这样的傻瓜是无法继续学习的。

迫于生计,爱迪生从十一岁起,就当童工为家里挣钱了。先是给人赶马车,后来又到火车上当报童。火车从他家所在的休伦开到底特律,再开回休伦,在底特律要停几个小时。他就利用这个机会到市里最大的图书馆去看书,无论刮风下雨,从不间断。

有一天,他的行为引起了一位老先生的注意,老先生问他:“你经常来这里看书,已经读过多少书了?”“我已经读了差不多15英尺高的书了。”爱迪生的回答使老先生笑了起来,又问他:“你刚才读的那本书和你现在手里拿的这本书内容完全不同,你读书的目的是什么呢?”爱迪生的回答是:“我是按照书架上的次序读的、我想把这图书馆里所有的书挨着个儿都读完。”老先生大吃一惊,告诉他:“你的志向真伟大。不过,读书如果没有目的,什么都看,效果不会很好。你应该选定一个目标,然后向着这个目标去努力,这样才会有收获。”

这次偶然的谈话对爱迪生的启发很大,对他的读书、学习和成长,都有着深刻的指导意义。

随着岁月的流逝,爱迪生的头发变成了银白色,但是他仍然坚持学习和工作。

有人问他成功的秘诀,他答道:“天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”

1.短文的第(一)自然段主要写了爱迪生去读书被退回;第(二至四)自然段写了爱迪生坚持去图书馆看书并得到老先生的指点;第(五)自然段写了年迈的爱迪生仍坚持学习和工作。

2.请用“//”将短文分成三个部分。

.第一自然段//第二至四自然段//第五自然段

3.爱迪生说:“天才就是百分之一的(灵感 ),加上百分之九十九的(汗水)!”这句话的意思是( 只有勤奋刻苦的人才能真正获得成功)。

4.这个成功秘诀,爱迪生做到了吗?请用“——”画出文中相关的语句。

他就利用这个机会到市里最大的图书馆去看书,无论刮风下雨,从不间断。随着岁月的流逝,爱迪生的头发变成了银白色,但是他仍然坚持学习和工作。

习作竞技

童年是美好的,童年的梦是奇特的。在课文第三自然段中,作者用清新流畅的语言为我们讲述了自由飞翔的梦。请学着课文的样子,写一写你曾经有过的一个美好的梦。

示例

在我的童年中有许多梦,但是其中印象最深的要算一次夏天夜里所做的梦。那天夜晚特别热闹,从窗外传来一阵阵快乐的交响乐。我沉醉在其中,不知不觉便进入了美好的梦乡。

我梦见自己身上长出了一对洁白明亮的翅膀。两只翅膀一拍,我便飞到了半空中。咦,这里怎么是孙悟空的住所——花果山水帘洞。真好,我要去会会孙悟空。我拍一下翅膀,立刻飞进了水帘洞,来到了里面的游乐场。

到了那里,我看到孙悟空正架着二郎腿吃着香蕉。我便叫了一声:“孙大哥!”那猴王立刻向我答礼道:“嘿,小妹来了,快到我这儿来!”群猴马上拥了过来。为了躲开群猴的拥挤,我立刻振动翅膀飞了起来。群猴啧啧称赞。我飞到了孙悟空面前,正要向他问好,突然一阵紧张,心中暗想不好,如果这猴王拿出五百年前大闹天宫的手段来,那我该怎么办?如果群猴冲上来,我又该怎么办?反正这时我的心情有说不出来的紧张。

还好,孙悟空拉了拉我的衣袖说:“你来得正好,可以陪我一起吃喝玩乐,好不自在!”说着,他递过来一只香蕉让我吃。我连忙摇头说:“谢谢,我不饿,这香蕉我不吃了!”其实我心里在想:这孙猴子不知道在搞什么鬼名堂,我可千万不要中了他的计!“那我就来教你练功,好吗?”“好!”

我不知道从哪儿来的勇气答应了一声。孙悟空看到我答应了,满心欢喜立刻施展手法教我功夫。我就学着他的一招一式练了起来。不知道怎么搞的,我竟然踩到了一只香蕉皮上。“啪”地一声,我摔倒在地上。孙悟空站在一旁哈哈大笑。看着他那开心的样子,我不由得生气了。气得眼泪在眼眶里直打转。“呜呜呜”,我终于忍不住放声大哭。哭了一会儿,我觉得跟孙悟空在一起不好玩,就一拍翅膀飞了起来。孙悟空刚想要拦我,可是已经追不上我了。

这一次,我飞到了天宫里,看到了王母娘娘。我便与王母娘娘聊起了天来。正当我与王母娘娘聊得高兴的时候,雄鸡叫了起来,原来是天亮了。我看到自己还在床上,眼眶边上还挂着泪水。我就擦去了眼泪起床了。

同学们,你们有没有一些有趣的梦呢?如果有的话,那就说出来让我听听好吗?

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显示评论内容(1)
  1. 彬彬有礼2023-10-20 04:15彬彬有礼[台湾省网友]140.205.223.43
    这个答案对我帮助很大,谢谢分享!
    顶4踩0
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