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一提起古文，大部分人的印象都是晦涩难懂，不少都是古今异义，一个字还有多种翻译，特别容易理解不到位，再加上个“背诵全文”，小古文简直就是一块难啃的骨头。
但经过小编这段时间的研究，发现市面上虽然资源林林总总，但方法大同小异，连资源书籍都是大多雷同。这也就意味着，只要有决心开始入门小古文，有耐心连续学过一个月，那几乎再看什么小古文资料，都会觉得熟悉！
为什么小学要重视文言文学习？
在小学阶段，能够接触一些浅显的文言，积累一定的文言语汇，培养文言的语感非常重要。
为什么这么说？小编在写此文前，逐一翻阅统计了小学教材中文言文课文的选用比例。
从2017年9月份开始，全国中小学语文教材将统一采用全新的“部编本”（由教育部直接编写），此次“部编本”教材，换掉了约40%的课文，文言文比例大幅提升。这是自白话文兴起后百余年来，语文教材中文言文所占比例最高的一次。
想要学习小古文，如果没有一定的文言文基础，哪怕是最简单的小古文，听起来也很难理解，这很容易让一些准备入门小古文学习的父母和孩子却步。
在小学阶段，教材必学文言文数量共有15篇，文言文字数篇幅约100字上下。
考虑到教材编排的难易，从三年级开始，一个学期也才平均2篇左右的小古文入门。学语言的朋友们都知道，零星的接触是无法系统形成完整体会的，一方面在量的方面无法达到要求，另一方面在频率上也泛善可陈。
这次统计单独拎出了文言文的统计，但部编教材的改版，在诗词的量上也有了非常显著的提升。
高考中对古诗文部分的考察，占据了34分的分值（引用2019年数据）。
以全国高考卷为例，文言文阅读占据了19分，诗歌阅读占了9分，名句默写占了6分。其中除了名句默写部分是选自课本中的内容，另外两个部分都不是课本中的必修选篇。所以上图中也一并统计了选修的文言文篇目。
这就要求学生在学习文言文的过程中，要具备文言知识的相同之处，在背后要牢牢掌握文史知识典故、常用文言词汇、文言文语法知识以及句子成分和句式，培养出良好的文言语感。
这就是大语文“难”的地方。
如果不在小学阶段有意识地培养文言知识，那么到了中学，文言文占比飙升，逢考必有文言文。在没有语感的情况下，学生骤然接触那么多的文言文，难度可想而知。
那么在零基础的情况下去翻译词句、讲解语法，反而很容易导致学生视文言为畏途了。因此，想要在小学阶段系统地学习小古文，在学习量的数量级上，我们可从部编教材的15篇拓展至50-100篇进行系统学习。在此，小编推荐这套《学好小古文有方法》。
《学好小古文有方法》精心挑选了小学语文教材里的必背小古文和适合孩子阅读的经典篇目。由浅入深，分为上、下两册，以漫画的形式讲解与拓展并行，从小培养孩子对于文言文的兴趣与语感，提升国学素养，并为孩子奠定扎实的文言文基础。
《学好小古文有方法》
脍炙人口的名家名作
书中选取了适合6-12岁孩子阅读的、脍炙人口的名家名作。 根据新课标和教育纲要要求编写，不但收录了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》所指定的背诵篇目，还收录了未入选教材适合孩子阅读的经典篇目。
内容上涵盖神话寓言、名人故事、山川景色……
内容编排由易到难
这套书分为上、下两册，在技法编排上由浅入深，以字词为突破点，疏通字句，深挖文意，循序渐进，让孩子自主进阶，帮孩子一一攻克小古文学习的种种难题。
同步搭配诙谐幽默漫画
这套《学好小古文有方法》有趣又实用的是，将小古文的学习方法总结为三个招式进行讲解：
读懂字词打基础
理解句式抓关键
品读文章通全关
书中技法篇设置招式分解、小古文练一练、解题方法和答案解析、漫画小古文剧场等版块。
技法讲解搭配诙谐幽默的漫画，带孩子进入搞笑的画面场景。
扫码即听古文小剧场，可读可演，爆笑趣味间提升语言驾御能力，掌握学习思路。
漫画的天然优势轻松消除孩子学小古文时的恐惧感、畏难感，降低理解难度，亲近小古文，轻松掌握学习方法，完全告别了我们印象里的枯燥古文。
实战演练检测学习成果
书中的实战篇设置原文、作者简介、注释、古文今译、招式分解、小古文练一练等版块。
而且，它还是原文和译文左右对照，古文翻译无障碍。
当然各种小古文文学小常识少不了，不仅让孩子理解文言字词，也拓展语文知识。
为了便于孩子的阅读和理解，上册的小古文还加以注音。
每篇小古文配以专业播音音频，扫码即听，帮孩子解决文言文学习读音、断句难关！
“必背”与“经典”对对碰
书中配有课内必背古诗文与课外经典小古文对照表，可以清楚地看到每篇小古文对应的各年级教材出处。
所以这套书不仅可以作为孩子了解小古文的启蒙书，也可以在同步学习过程中作为辅导书。
对接考场配套真题卷
这套《学好小古文有方法》结合小学语文教材中所涉及到的知识点，在每篇小古文后设置了相应的试题，帮助学生巩固知识点。
同时，搜集整理近年来各地小学阶段涉及小古文的考题，以“真题卷”形式整合常考题型及知识点，答案配以详细解析，帮助学生熟悉考情，掌握应试技巧，从容应对考试。
拥有这套小古文，无论是孩子自己阅读，还是家长在家辅导，都轻松无压力。
“鸡娃”与“内卷”不是一朝一夕会被改变的现状，但孩子的人生就只有一次。让孩子从学习中获得乐趣、更投入地学习，这种终身受益的好习惯，不比盲目“鸡娃”香？
大语文时代，是挑战，更是机遇。“双减”政策下，如何科学学习？快快和这套《学好小古文有方法》一起抓住机遇，吃透小古文吧！
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