友情提示：本文共有 1533 个字，阅读大概需要 4 分钟。
学霸们总是在介绍自己怎样成为了学霸的时候，说自己怎样自律，怎样刻苦，怎样有办法，这让学习困难的学生很是羡慕嫉妒恨，感觉“望尘莫及”从而“望洋兴叹”然后“仰天长叹”道：“既生瑜，何生亮！”
就拿语文学科来说，作文占分比重直接决定了语文成绩的高低。将心比心，感觉很是同情和心疼不会写作文的同学，谁说他们就是没有用工学习呢，谁说他们不想写好作文呢，可就是怎么使劲儿都写不出来，真可谓“横眉冷对方格纸，俯首咬烂铅笔头”，于是一横心：太难了，不写了吧！
不写作文行不行？当然行，又不犯法。但是，作为学生，不写作文，不会写作文，后果将会很严重！
作为一个从事多年小学语文教育工作的语文爱好者，我想跟知难而退的作文“困难户”说几句悄悄话，如果你觉得下面所说的是这么个理儿，就请你记到心里，落实到行动，一定会“脱贫致富”的！
一、写作对你的一生影响重大。
一是考学时影响语文成绩。
二是对将来工作生活的影响。你长大后，要工作要生活，都离不开写作，如简历，报告，介绍信，书信，建议书，倡议书，工作总结，推荐信，证明，主持词，访谈，调查报告，产品介绍，生产流程，等等，都需要一定的写作基础才能写出来。不会写作，你将会失去很多机会，你会很被动，你会后悔小时候没能好好学习写作。
二、写作其实很有趣。你可以在写作中设想无限多的可能性，把自己的想法、愿望、感情写入作文中，一吐为快。作文还是最忠实的倾听者，它永远都不会背叛你，你无处诉说、无法表达的情愫，都可以化作最动听的文字；你可以思绪飞扬，驰骋古今，评论热点，记事绘景，写你想写的任何东西。等到后来的什么时候你一不小心又翻到了，你会突然想起曾经还有这么美好的经历，幸亏被你记录了下来。
三、作文其实很容易。作文就是用笔说话，把自己的想法写出来。与口头说话不同的是，作文要按照顺序而且有一个中心，你只要能围绕一个中心去写话，就是作文。只要能按命题的要求写，写多写少都能得分。从这点来看，写作文比答题容易得分，只要写，就有分，是不是很容易？
四、写好作文靠什么。
为什么从小学三年级开始学习写作文，写到六年级还是写不出高分作文？为什么写了几年作文还是害怕写作文？最主要的原因是读书太少，背诵太少，积累太少，参与生活太少，记录生活太少，写作技巧太少。如果你能自觉做到如下四点，不必用几年，只用一个学期，甚至更短时间，即可感觉到进步。
1，阅读。好处是：扩大视野，增长知识，培养语感，积累素材，学习技巧。
读什么书？读文学书，读古诗词，读名家的书，读科学的书，读作文书，读课本，读谈写作技巧的书等有益于成长、励志、写作的书。每天有时间就读、背，假期做完作业后，专心阅读和背诵。
2，积累。
积累生活素材，人，事，物，景。
积累语言素材，词句，段篇，整本书。
积累思想和见识，参与生活，观察社会万象，体验日常是是非非，感受人间聚散起伏，为写作奠定深厚的思想基础。这样做，作文才能写得深刻。
阅读积累的方式可以是背诵抄写，可以是读书笔记（包括读后感），可以是随笔，可以是日记，也可以是正式作文。
3，学技。有了积累如同有了米面，怎样做出好吃的饭菜？这需要烹饪技法。办法千千万，技法要学点。到哪儿去学写作技法？跟老师学，跟课文学，跟名家学，跟别人学，跟作文书学，加上自我感悟和提升。
4，练笔。每周写一篇周记或者作文太少，最好日日练，练句子，练片断，练整篇，根据自己的时间或者写作内容而定。
5，修改。写后要修改。标点符号，用词造句，段落安排，详略设计，首尾呼应，题文相符，错别字纠正等等，都在修改的范围。学会修改，也是提升作文水平的有效途径，不能轻视而不做。
最后作个总结吧：多读书，勤积累，学技巧，常练笔，善修改。坚持不懈，日久必有进步。作文“困难户”一定会变成“小康户”甚至“暴发户”哩！
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《给作文“困难户”的悄悄话》，同时在此感谢原作者。
