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今天中午放学，一名学生的奶奶来接孙子时，手里抱着一个约一岁多的孩子，应该是二宝吧！
到了班级门口，小宝宝跌跌撞撞走到姐姐的课桌前，此时班级一片混乱，好多学生聚集到一起逗这个小弟弟。
为了班级的秩序以及学生的安全，作为班主任的我毅然决定上前劝说这位奶奶带小孙子离开教室，可以去教室外等候。
然而老人却误会了我的用意，用职责的语气对我说：“我不把小的带到学校，难道放家里啊！出了事老师你负责么？”面对老人的说辞我竟无言以对。
亲爱的家长朋友：你们觉得应该如何处理这件事？欢迎在评论区留言，给于老师出出主意~
今天我们一起来学习一下二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》字词全解部分，请孩子们准备好纸和笔和于老师一起写一写：
二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》字词全解，建议收藏
1、祖
“祖”读音：zǔ
左右结构、共9画，部首：礻，笔画顺序：点、横撇/横钩、竖、点、竖、横折、横、横、横
可组词：祖先、祖宗、祖国、祖父、祖母
造句：祖国——儿童是祖国未来的花朵。
字义：对父母亲上一辈的称呼。
2、啊
“啊”读音：a
左右结构、共10画，部首：口，笔画顺序：竖、横折、横、横折折折钩/横撇弯钩、竖、横、竖、横折、横、竖钩
可组词：好啊、对啊、是啊、真热啊
造句：真热啊——这几天的天气真热啊！
字义：“啊”一般用于句子的末尾，表示感叹、催促等语气。
3、浓
“浓”读音：nóng
左右结构、共9画，部首：氵，笔画顺序：点、点、提、点、横撇/横钩、撇、竖提、撇、捺
可组词：浓度、浓厚、浓汤、浓烈
造句：浓厚——表妹对舞蹈产生了浓厚的兴趣。
字义：①、深厚、不淡薄。②、指含某种成分多，跟“淡”的意思相反。
4、望
“望”读音：wàng
上下结构、共11画，部首：王，笔画顺序：点、横、竖提、撇、横折钩、横、横、横、横、竖、横
可组词：希望、看望、盼望、巴望、望眼欲穿、登高望远
造句：希望——我希望长大以后能成为一名优秀的老师。
字义：①、问候、探访
②、往远的地方看
5、蓝
“蓝”读音：lán
上下结构、共13画，部首：艹，笔画顺序：横、竖、竖、竖、竖、撇、横、点、竖、横折、竖、竖、横
可组词：蓝天、蓝色、海蓝、深蓝、蔚蓝
造句：深蓝——深蓝的天空中挂着许多一闪一闪的小星星。
字义：①、像晴天时，天空的颜色。
6、摘
“摘”读音：zhāi
左右结构、共14画，部首：扌，笔画顺序：横、竖钩、提、点、横、点、撇、竖、横折钩、横、竖、竖、横折、横
可组词：采摘、摘果子、摘除、摘抄、摘要、摘瓜
造句：采摘——周末妈妈带我去外婆家采摘西瓜。
字义：①、选取。
②、拿下或采下。
7、掏
“掏”读音：tāo
左右结构、共11画，部首：扌，笔画顺序：横、竖钩、提、撇、横折钩、撇、横、横、竖、竖折/竖弯、竖
可组词：掏耳朵、掏钱
造句：掏耳朵——今天我帮奶奶掏耳朵，奶奶夸我很懂事。
字义：①、伸进去取。
②、挖。
8、赛
“赛”读音：sài
上下结构、共14画，部首：宀，笔画顺序：点、点、横撇/横钩、横、横、竖、竖、横、撇、捺、竖、横折、撇、点
可组词：比赛、赛马、赛事、赛车、赛跑
造句：比赛——这次马拉松比赛我获得了第一名的好成绩。
字义：对好或坏、强或弱进行比较。
9、忆
“忆”读音：yì
左右结构、共4画，部首：忄，笔画顺序：点、点、竖、横折弯钩/横斜钩、
可组词：回忆、记忆、记忆犹新
造句：记忆犹新——时隔多日，我对这件事依然记忆犹新。
字义：①、记得。
②、想念、回想。
以上为二年级语文下册第23课《祖先的摇篮》字词全解部分，家长在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~
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