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题干：
1、他________：“你真是急死我了！”
2、“这次，我终于可以好好地玩啦！“姐姐________
大家看到的填空题出自，
部编版三年级下册，语文园地二词句段运用：
读一读，注意加点字的部分，照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿，不仅噘起了嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
文中加点字为：噘起了嘴，皱起了眉头。这是神态描写，写出了鹿不满意自己的腿。
神态描写专指脸部表情，通过描写五官的动作和颜色变化，体现出人物的状态。
例如：
1、她第一次见到王阿姨，红着脸，低垂着眼睑躲在妈妈身后。
①”红着脸“，面部肤色的变化；
②“低垂着眼睑”，眼睛动作发生了变化；
从这两处，体现出她见到往阿姨很害羞。
2、回家的路上，遇到一条凶猛的野狗，吓到我脸色苍白，嘴唇不停地哆嗦。
①“脸色苍白”，面部肤色的变化；
②“嘴唇不停地哆嗦”，嘴巴动作发生了变化；
从这两处，体现出我见到野狗时很害怕。
1、他________：“你真是急死我了！”
”急“是他的状态，大家想一想，我们在着急的时候，脸上会有什么表情？
①他皱着眉，瞪着眼睛说：“你真是急死我了！”
②他皱着眉，眼睛发红地说：“你真是急死我了！”
③他皱着眉，张大嘴巴，喊着说：“你真是急死我了！”
④他瞪着充满红血丝眼睛说：“你真是急死我了！”
⑤他瞪着眼睛，脸色通红地说：“你真是急死我了！”
2、“这次，我终于可以好好地玩啦！“姐姐________
一个好字，一个感叹号，可以体现出姐姐此时很高兴，
大家想一想，我们在高兴的时候，脸上会有什么表情？
①姐姐高兴地眼睛弯成一条缝。
②姐姐激动地满脸通红，声音里带着喜悦。
③姐姐高兴地眉毛上扬，嘴角挂着笑。
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