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记事类的文章就是把一件事的全过程，或者一件事情中的一个阶段、一个侧面有条理地用文字记述下来，让读者能够通过阅读了解到事情的起因、经过、结果。并从所记述的事情中明白一定的道理，受到一种精神上的鼓舞或思想上的教育。那么我们怎么才能读懂这一类型的文章呢？
一、了解写作的六要素：这点其实在说低年级的记事类文章的时候已经说过一点了，由于每个年级的知识点都不一样，所以这里会再增添一些内容。生活中每一件事的发生，都离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果！这些也就是记叙文的六要素。在阅读的时候，可以从时间的先后和地点的转移这两方面去掌握文章先讲什么，再讲什么，最后讲什么。理清楚顺序，才有助于理解文章的主要内容和作者的写作目的！
二、理清记叙顺序：任何事情都是在一定的时间、一定的地点发生与发展的，所以，一般记事类的文章都是按照一定的顺序来写的。按照事情发展的顺序来写（按照事情的发生、发展和结果来叙述）；按照时间的先后顺序来写（根据事情发生的前后来写）；按照事情发展的地点变换顺序来写（根据事情发展的不同地点的变换顺序来写）。这几种顺序都可以考虑考虑哦！理清了事情的发展顺序，可以帮助我们更好的把握文章的结构和作者的思路！
三、紧扣重点：在记事类文章中，起因、经过、结果是构成情节的主要环节，如果扣好了主要环节，尤其是事情的经过部分，就有助于我们理解整篇文章的内容，从而更好地理解文章所要表达的内容。
四、词句的作用：在阅读记事类文章的时候，要有意识的地关注一些修饰性的词语“某某的”“某某地”“某某得”等，这些在“的”“地”“得”前面起修饰作用的词语往往包含着作者的情感。再来说句子，对于句子，我们要关注句子的形式，如是不是否定句、排比句、拟人句、比喻句等等，当然句子后面的标点也是要多加注意的，想想作者这样写的目的是什么？经过这样的思考，我们就能很快的把握作者的思想感情，明白文章的主题！
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