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部编版小学语文三年级上学期第一单元《不懂就要问》学习要点
一、明确略读课文的学习要求
默读课文，想想课文讲了一件什么事，和同学交流你对这件事的看法。把有新鲜感的词句画来下和同学交流。
《不懂就要问》是一篇课文内容简单易懂的记叙文，9个自然段，讲述了少年孙中山在私塾学习时，因为不明白书里说的是什么意思，壮着胆子向先生提问的故事。
二、多音字学习
“背”表示用背驮东西时读bēi，表示后背、记忆等情况时都读bèi；“圈”表示养家畜的棚栏时读juàn，表示圆圈时读quān。
三、重点语句学习
1.
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
私塾是什么呢？私塾是古代家庭和教师个人开办的教学场所。私塾里的老师叫塾师，也叫先生。
2.
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
抓住同学们“吓呆、霎时鸦雀无声”和先生“拿着戒尺、厉声”等词感受先生的严厉。
3.
孙中山面对只要求学生背却从不讲意思，又这么严厉的先生，还能大胆地提出自己不懂的问题，最后还让先生把自己不懂的问题详细地讲解了一遍。
说明孙中山勤学好问！
4.
怪不得，当有同学问孙中山向老师提问怕不怕挨打的时候，孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
学习方法的好方法——学问学问，不懂就要问。
四、学习怎么样做到不懂就问？
培养虚心好问的习惯，需要做到这几点：
(1)不要有依赖心理
做作业的时候，如果遇到了难题就问，不要依靠父母解决。学会独立思考，放弃依赖心理，因为做功课是自己的事。
(2)培养孩子谦虚的品格
不懂就问，不耻下问，只有这样才能把学习搞好。
(3)自己解决问题
当发现书上有不懂的问题，问为什么时，父母要耐心回答，还要称赞孩子能虚心好问。有的孩子学习上怕苦怕难，一遇到难题就问爸爸妈妈或爷爷奶奶怎么做。这时不能直接告诉他答案，要鼓励他自己动脑筋去想，要启发他自己去解答问题。
五、同步练习
1.用“√”给加粗的字选择正确的读音。
背诵(bèibēi)
背包(bèibēi)
圆圈(quānjuàn)
猪圈(quānjuàn)
参考答案：
背诵(bèi)背包(bēi)
圆圈(quān)猪圈(juàn)
2.选词填空。
糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声
①．他背书总喜欢()。
②．你这样()地背，有什么用呢？
③．老师刚走进教室，教室里顿时()。
参考答案：
①．他背书总喜欢(糊里糊涂)。
②．你这样(摇头晃脑)地背，有什么用呢？
③．老师刚走进教室，教室里顿时(鸦雀无声)。
3.积累“一……不……”形式的词语
一声不响 一毛不拔 一字不落
一尘不染 一窍不通 一声不吭
一丝不挂 一言不发 一文不值
一窍不通
4.写出加粗词语的近义词
①．先生讲得很详细，大家听得很认真。()()
②．孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。()()
参考答案：
①．先生讲得很详细，大家听得很认真。(细致)(仔细)
②．孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。(照样)(流畅)
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