时间：2013-06-22
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他天生就一副粗犷的面庞——鼻子占据着整张脸的三分之一，厚厚的嘴唇软塌塌地粘在鼻子下，但他的笑容是那么和蔼可亲。他就是我的音乐老师。
【用夸张的手法生动地描写老师鼻子大，嘴唇厚的特点。“占据”“粘”两个动词更能突出面庞的“粗犷”。】
他第一次教我们唱音阶时，我们紧张得大气都不敢出。他只好一遍又一遍地教着七个音。这时有个同学的家长给他打电话，电话里传来一声惊雷：“老赵还没下课啊？”由于开了免提，大家哄堂大笑。此后，我们便都称呼他“老赵”。
【举出事例，交代“老赵”其名的由来。】
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“你觉得我们今天能得第几呀？”“哎，我的项目几点开始？”“我的水杯呢？”……突然操场响起音乐，同学们瞬间安静下来。学校的春季运动会就要开始了。【第①段：利用对话的形式开头，先声夺人，吸引读者阅读。】开...
2009-01-27 #经典句子
四年级第六单元作文——记一次游戏（抢凳子游戏 传话游戏例文）
抢凳子游戏抢凳子，最有意思的是那个“抢”劲！这节体育课因外面正在下雨，于是老师便提议在教室里玩“抢凳子”的游戏。我们可高兴了，迅速地把桌椅整理了一下，在教室中间留出了一块空地。由于空间有限，老师说只放...
2007-08-16 #经典句子
世界上，了不起的人很多，有小夜莺、雨来等小英雄，有爸爸妈妈，有同学……但让我觉得最了不起的还是我们的新语文老师——张校长。【开篇点题，引出所写人物。】张校长年纪大了，有一头略白的头发，戴着高度近视眼镜...
2008-04-28 #经典句子
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2012-06-07 #经典句子
教研转型｜单元整合 让素养在课堂中生发——记苏州市小学语文统编教材系列教学研讨活
...第五单元和四年级第三单元中精读课文、初试身手、习作例文和习作等不同课型的示范课。 三上第五单元是特殊单元——习作单元，要求学生在阅读中“体会作者是如何留心观察事物的”，并在习作中“仔细观察，把观察所得...
2019-08-10 #经典句子
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2015-07-11 #经典句子
放学了，玲玲到我家来玩，一进家门，她就被客厅的金鱼缸吸引了。见她这么喜欢，我兴致勃勃地向她介绍起来。【创设情境，交代了介绍小金鱼的原因。】金鱼缸里的四条小金鱼都穿着漂亮的外衣。它们中有两条是红色的金鱼...
2013-03-09 #经典句子
我最喜欢的动物是小乌龟。【开篇点题，表达对小乌龟的喜爱。】前不久妈妈给我买了一只小乌龟。小乌龟三角形的脑袋上，一双绿豆大的眼睛透着亮光。它身穿深褐色的衣服，背上披着一件坚硬的“铠甲”。四只圆柱形的腿上...
2012-11-25 #经典句子
