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“你觉得我们今天能得第几呀？”“哎，我的项目几点开始？”“我的水杯呢？”……突然操场响起音乐，同学们瞬间安静下来。学校的春季运动会就要开始了。
【第①段：利用对话的形式开头，先声夺人，吸引读者阅读。】
开幕式开始了，学校的领导都坐在了主席台上，当观众的同学以班为单位坐在了主席台两边，面对着操场。运动会进行曲响起来，校长宣布春季运动会开始。各班运动员代表队依次进场，运动员个个雄赳赳，气昂昂，向着前方大步前行……
【第②段：生动描写开幕式，渲染气氛。】
瞧！运动场上不同的体育项目的比赛在如火如荼地进行中。操场的东南角是检录处，运动员先在那里检录，然后去比赛场地。跳高的场地最热闹，运动员排着队依次进行试跳，然后正式比赛，一位男生用背越式成功跳跃，顿时，掌声欢呼声响成一片。他的班主任老师也激动地跑过去，拍了拍他的肩膀。田径场上，更是激烈。女生一百米正在冲刺，快了，快了，后面的追上来了，哇！超过去了，撞线了。好！第一名！紧张激动之后，就是难以言表的喜悦。
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