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这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中美妙的声音——风声、水声和动物的叫声，表达了作者对大自然的赞美之情。一、生字1、本课要求会认8个生字：妙、奏、呢、喃、伟、击、汇、喳。2、本课要求会写13个生字：妙、演...
2017-05-07 #经典句子
一、短文结构分析《大自然的声音》是按照总分结构来写的。第1段是总写,第2、3、4段是分写。而且第2、3、4段的内容也是按照总分结构行文的,这三段都是围绕各自段落的第一句话来写的。比如第2段首句“风,是大自然的音乐家...
2007-08-12 #经典句子
隐逸文人长期生活在大自然中 耳濡目染 对山水美的认识非常深入
隐逸文人长期生活在大自然中，耳濡目染，对山水美的认识非常深入。生活体验的积累，感性材料的丰富，为山水文学的产生、发展准备了充分条件；山水自然景物从这批隐逸文人中熏陶培育出了一批山水文学的诗人作家。“山...
2023-05-19 #经典句子
“你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。”大自然中的高山大川、江河湖海、日月星辰，已经存在了成千上万年。星转斗移，沧海桑田，“江山依旧在，几度夕阳红。”大自然中的匆匆过客，走了又去，去了又来，有多少...
2022-12-06 #经典句子
点击蓝字关注我们在学习活动中提升语文素养——《大自然的语言》教学设计设计构想：坚持以学生学习活动为本，尝试将教学问题转化为学生学习活动。在语文的训练中提升能力和素养。【教学目标】1.复习说明文文体相关知...
2022-11-27 #经典句子
