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词头(cí tóu)。语言学用语。即前缀，加在词根前面的构词成分。如“阿姨”的“阿”，“老王”的“老”。辞书学用语。即词目。词头参考例句：1、迄今为止，所有的词典我们都列出了词头词与其所有的屈折形式。《词头造句...
2015-01-26 #经典句子
...古音和蒙语以及不同时期藏语等词语的历史比较，反映出词头“圪”的一种起源现象，由此可以观察到圪头词的原音词性质。陕北话“圪溜”是描述“弯曲”的形容词。杨雄所记“钩”之“钩格（洛）”音，是其可能来源。但上...
2014-12-19 #经典句子
...去进行翻译。所谓附加法，就是给文中的单音节词，加上词头或词尾，变成现代的合成词，这样我们就能理解了。当然，用附加法译不通的，就要用意译了，意译就是按大概意思译通顺就行了。要精准的翻译，当然还需了解掌握...
2010-06-12 #经典句子
...语言则需要对词组进行拆分。词法分析是指对各类语言的词头、词根、词尾进行拆分，各类语言中名词、动词、形容词、副词、介词进行分类，并对多种词义进行选择。语法分析是指通过语法树或其他算法，分析主语、谓语、宾...
2023-05-18 #经典句子
...是“政”，“有”字无意义，常常加在名词的前面，叫“词头”，例如唐代可以叫做“有唐”，宋朝可以叫做“有宋”。 “是"是代词，这、这个、这样。 “奚”在这里是疑问代词，意思是“什么”，本来是动词“为” (做)的宾...
2023-11-14 #经典句子
...森摄影和纳澜掌傣族象脚鼓舞传习所“玉”本来也是一个词头，用来称呼傣族普通女子。时间长了“玉”也就成了普通傣族女子的姓了。所以傣族人家不像汉族，跟着父母其中一人的姓氏，而是根据性别来决定姓氏。勐远仙境热...
2016-02-09 #经典句子
...色管状的初生之物；有炜：形容红润美丽;"有"为形容词的词头，不是"有无"的"有"。炜：（wěi），光明；说怿(yi)：说，通"悦 ";怿，喜爱；这句诗充满着浓郁乡土气息，反映了农村青年男女恋爱约会的好诗，内容健康向上，感情...
2022-12-09 #经典句子
有哪些提高英语听力的经验和诀窍？推荐给你这篇攻略 全是干货！
...书中整理出的三个连音规律：1)连接词末的辅音与后一词词头的元音例如：readit 变为 rea-ditput-it-off 变为pu-ti-toff2)以辅音字母r结尾的单词跟着一个以元音开头的单词时，r的发音往往是保留的例如：after all 变为 afte-rall3)连接词末...
2012-09-14 #经典句子
...gene（基因），道金斯选择了希腊词mimeme（模仿），去掉词头mi后，得到了meme。meme其实指“同一个文化氛围中，人与人之间传播的思想、行为或者风格”，国内还真没有一个对标的概念。我把它理解为“文化基因”，比如用“握...
2007-01-21 #经典句子
...的一部分是倒数第三个音节重读；④如果一个单词能辨清词头、词干和词尾的，一般都是词干重读；⑤含有—tion—sion，—ssion等字母组合的，肯定是该字母组合前的音节重读。 重读闭音节重读闭音节是指在一个音节中，以辅音...
2023-09-20 #经典句子
...“任何”的意思。有一类词，它们都具有some-，any-，no-的词头，因此它们的用法和这三个词相同。如：②both和all的用法：both和all都有“都……”的意思，表示“整体”的含义。both表示“两者都”，谓语动词用复数形式。all表示...
2023-01-31 #经典句子
...大词汇储量。比如，扩展组词，同义、近义词连成组，同词头同词尾的词连成组等，都是记忆词汇的好办法。4，以致用，每次作文，都给自己定个任务，一定要用上几个新词。这样，你就可以自由运用的词汇就会慢慢扩大起来...
2022-12-29 #经典句子
...元音上加上一横或一个尖头表示。拨音ん、ン(n)不出现在词头，但要有一拍的发音长度。受其后面音节的影响，其读音也不同。日语中有大量的外来语。许多从中文来的外来语在今天的日常生活中使用非常广泛，以致它们不被认...
2018-07-19 #经典句子
...，人家就完全听不懂了。英语的重音常常是落在词根上，词头、词尾、前缀、后缀一般是没有重音的。比如：childhood["taildhud）中，hood是后级，没有重音，重音落在词根child上。我们从一开始学英语，就要十分注意读准重音，养...
2008-01-22 #经典句子
...出了一些方法，如《《英语四千单词百日通》》提出了以词头、词干、词尾为依据的理论，又如《《英语单词快速记忆法》》 提出了以记忆单元来记单词的方法，把含有相同前缀或相同后缀的单词尽量放在一个通顺的句子中来...
2023-11-01 #经典句子
...什么？ 预设：这句话中，前一分句的词尾，是后一分句词头。【设计意图】“顶针”这种修辞方法在课本中是首次出现，三年级的孩子较小，不必给孩子们“顶针”的概念，只需引导学生发现这种句式的特点即可。 [来源*:中国...
2022-12-08 #经典句子
...的知识，从生词本身猜测词义。英语单词大多是由词根、词头(前缀)和词尾(后缀)所组成的。词根是单词最基本的部分，表达单词的基本含义。在词根前或后加上前缀或后缀，可以用来引申或转变原词的意义或改变词性。掌握前...
2023-06-29 #经典句子
...不上为止，接上的一组可获得品尝粽子糖的机会。规则：词头接词尾，可同音相接。(4)延伸活动一你们吃了粽子也练了讲故事的本领，这里还有最后一只粽子，里面有许多好听的故事。老师把它放在区角里，下次你可以和朋友一...
2022-12-01 #经典句子
...被称作“词典用词”，因为它一般被用作词典中该动词的词头。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性。动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式...
2023-01-20 #经典句子
