三年级上册语文第17课《古诗三首》预习复习笔记

时间：2023-12-31

本课要求会认的字不多，但有两个多音字，要能根据不同的读音进行运用

友情提示：本文共有 308 个字，阅读大概需要 1 分钟。

本课的学习目标共有三个，分别为：

第一，认识“亦、宜"等5个生字，读准多音字“抹、磨”，会写“断、楚”等13个字。

本课要求会认的字不多，但有两个多音字，要能根据不同的读音进行运用。

“初”要注意偏旁是衣字旁，“磨”要注意与“魔”“摩”等字的区别，“磨”与“石”有关。

第二，有感情地朗读课文，背诵课文，默写《望天门山》。

本书古诗词都要求背诵，字词简单的要求默写。古诗词要多朗读，根据对古诗结构的分析及对古诗感情的理解，熟读成诵。

第三，能结合注释，用自己的话说出诗句的意思，想象诗中描绘的景色。

古诗右侧都有重难点字词的解释，先试着自己说一说古诗的意思，再对照课文笔记中的译文，看看自己的解释是否正确。

本文如果对你有帮助，请点赞收藏《三年级上册语文第17课《古诗三首》预习复习笔记》，同时在此感谢原作者。

本内容不代表本网观点和政治立场，如有侵犯你的权益请联系我们处理。

网友评论

网友评论仅供其表达个人看法，并不表明网站立场。

显示评论内容（2）

相关阅读

课文笔记课文结构学习指导本课的学习目标共有四个：第一，认识“泻、鳞”等6个生字，会写“泻、潜”等7个字。“麟”“履”“哉”较难，可先结合语境识记，留下大致的印象，再通过扩词练习强化运用：麒麟、逆鳞、麟角...

【交流平台】如何掌握课文主要内容？可以从这几方面来入手:①抓住课文题目，课题往往是最能直接体现文章主要内容的。②理清事情的起因、经过、结果，也能帮我们把握课文主要内容。③了解课文讲了几件事，把每件事串...

课文笔记课文结构学习指导本课的学习目标共有三个：第一，认识“乃、熏”等5个生字，会写“祭、乃”等8个字。“熏”比较难，本课既要求会认也要求会写，要重点学习。“乃”和“亥”虽然简单但也不容易写好，要多加练...

...注我，每天更新更多更优质的学习资料！私信获取八年级语文上册课文笔记！

课文笔记课文结构学习指导本课的学习目标共有四个：第一，会写“哉、巍”等7个字。“哉”注意撇、点不要漏写；“巍”可根据形声字规律识记；“弦”“曝”“矣”注意读音，尤其是“曝”，注意是多音字，在这里读pù。...

课文笔记课文结构学习指导本课的学习目标共有四个：第一，认识“沟、产”等15个生字，读准多音字“好、干、分”，会写“份、坡”等10个字，会写“水果、月份”等词语。本课识字和写字的任务较重，多音字也有三个，预...

课文笔记课文结构学习指导本课的学习目标共有三个：第一，认识“季、蝴”等15个生字，读准多音字“场、了”，会写“季、吹”等10个字，会写“四季、春季”等9个词语。本课生字词较多，课文也较前几课更难。因此可以在...

课文笔记课文结构学习指导本课的学习目标共有四个，分别为：第一，认识“讨、厌"等11个生字，读准“吗、担"等5个多音字。本课的多音字较多，要进行集中学习。本课的“默”字是2021年版本新增加的会认字，要重点学习，可...