友情提示:本文共有 307 个字,阅读大概需要 1 分钟。
课文笔记
课文结构
学习指导
本课的学习目标共有四个,分别为:
第一,认识“讨、厌"等11个生字,读准“吗、担"等5个多音字。
本课的多音字较多,要进行集中学习。
本课的“默”字是2021年版本新增加的会认字,要重点学习,可通过猜字谜来加深印象:一只小黑狗,有话不张口。
第二,能一边读一边预测后面的内容,做到预测有一定的依据。
本单元是预测单元,这一课尤其体现了本单元的课文特点。本文是开放性的结局,有三种结局,每一种都没有全部给出来,需要同学们自己去给它书写结局。本课是前几课习得的预测技能的应用。
第三,能预测故事的结局,并将自已的预测与原文进行比较,体会预测的多样性,感受边阅读边预测的乐趣。
第四,能运用预测策略阅读课外书。
本文如果对你有帮助,请点赞收藏《小学语文三年级上册第14课《小狗学叫》预习复习笔记》,同时在此感谢原作者。