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1.不学礼，无以立。——孔子
2.凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
3.知耻近乎勇。 —— 孔丘
4.君子忧道不忧贫。 —— 孔丘
5.一个强者要有三个基本条件：最野蛮的身体，最文明的头脑和不可征服的精神。
6.人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子
7.礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传
8.礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——管子
9.衣食以厚民生，礼义以养其心。——元许衡
10.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备
11.世上只有一种善，那就是知识，也只有一种恶，那就是无知。——苏格拉底《文明》
12.你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们怎样待女人；第三看他们怎样利用闲暇的时间。 ——胡适
13.今日的世界，物质文明发达，在表面上来看，是历史上最幸福的时代；但是人们为了生存的竞争而忙碌，为了战争的毁灭而惶恐，为了欲海的难填而烦恼。在精神上，也可以说是历史上最痛苦的时代。人是莫名其妙的生下来，无可奈何的活着，最后是不知所以然的死掉。” ——南怀瑾
14.最让人动心的是苦难中的高贵，最让人看出高贵之所以高贵的，也是这种高贵。凭着这种高贵，人们可以在生死存亡的边缘上吟诗作赋，可以用自己的一点温暖去化开别人心头的冰雪，继而，可以用屈辱之身去点燃文明的火种。 ——余秋雨《山居笔记》
15.自由自在的生活，在我的解释里，就是精神的文明。 ——三毛《撒哈拉的故事》
16.应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
17.人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
18.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思
19.农村中长大的孩子，会接触更真实的社会，接触更丰富的生活，会感受到人间的各种悲欢离合。所以更能形成那种原始的，正面的价值观——”那“愚昧无知”的渔村，确实没有给我知识，但是给了我一种能力，悲悯同情的能力，使得我在日后面对权力的傲慢、欲望的嚣张和种种时代的虚假时，仍旧得以穿透，看见文明的核心关怀所在。 ——龙应台《亲爱的安德烈》
20.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
21.对文明的真正检验，不在于人口多寡，不在于城市规模，不在于庄稼产量，而在于看这个国家造就出了什么样的人。 ——拉尔夫沃尔多爱默生《文明》
22.我们的文明程度越高，我们的恐惧就越深，担心我们在文明过程中抛弃了在蛮荒时代属于美，属于生活之乐的东西。 ——杰克伦敦《荒野的呼唤》
23.匠人的消失，是工业时代替代农耕文明的必然现象。可是随着匠人的消失，人与人之间的温情，物品上都带有人的气息的那种美好，都消失了。——申赋渔《匠人》
24.一个国家的繁荣，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽；而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育，人们的远见卓识和品格的高下，这才是真正的利害所在，真正的力量所在。——马丁路德金
25.瑞典沃尔沃总部有两千多个停车位，早到的人总是把车停在远离办公楼的地方，天天如此。问：“你们的泊位是固定的吗？”他们答：“我们到的比较早，有时间多走点路。晚到的同事或许会迟到，需要把车停在离办公楼近的地方。
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