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2019—2020学年度第二学期期末质量监测四年级语文试卷
一、字词乐园（24分）
1.认真拼读，规范书写。（8分）
yōu lǜ
（1） 疫情的出现使所有人陷入了( ），为了更好的防控，
zhì xù cān tīng
我们要遵守( ) ,减少外出，尽量不要到（ ）吃饭，
chéng fá
如果不遵守社会秩序，就会受到（ ）。
shǎng wǔ là là kuí
(2) ( ),太阳火( )的，向日（ ）露出
xìng fú
( )的笑脸。
2.下列词语中加点字读音和字形全部正确的一项是（2分） （ ）
A.倘若（tǎng） 死亡率（lǜ） 姿态 病杜
B.慰藉 (wèi) 徜徉（cháng） 发楞 警戒
C.琥珀（pò） 窥伺（kuī） 劫难 侍候
D.澎湃（bài） 白桦（huà） 晌午 笨重
3.先把成语补充完整，再选词填空。（10分）
屏（ ）凝视 惊（ ）失措 一丝不（ ） 凿（ ）偷光
悬梁刺（ ） 手不（ ）卷 临危不（ ） 心急如（ ）
（1） 我最喜欢看电影了，每当看到精彩的地方，我总是_________,生怕漏掉任何重要情节。
（2） 当暴风雨来临时，鸡妈妈________，怕宝宝们淋雨生病。
4.选择恰当的关联词填空。（4分）
如果......就...... 即使......也...... 不仅......而且......
因为......所以......
(1)科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
（2）（ ）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，（ ）他感到无比幸福。
（3）（ ）发现一点可吃的东西，它（ ）让它的儿女吃。
（4）这些石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么（ ）很值得欣赏。
二、按要求写句子。（10分）
1. 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用加点词语仿写句子）
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2.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，仿写。）
3.当她满两周岁的时候，我们把她送进幼儿园。（改为被字句）
4．《宿新市徐公店》这首诗的作者是宋代的杨万里写的。（修改病句）
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5.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
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三、根据所学知识填空。（15分）
1.《卜算子·咏梅》是表达共产党人有战胜一切困难的决心的一首词。“卜算子”是这首词的________,“卜”在此处的读音是_____。
2.动物的世界是奇妙的，我们了解了_______的猫，______的母鸡，______的白鹅；英雄的世界是无畏的，我们认识了____的雨来，_____的哈尔威船长，______的黄继光......
3.孟子曰：“___________________。”告诫人们要有忧患意识，不能只沉浸在安逸的生活中。
4.《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写夏季南方农村景物特点的诗句是：“______________,______________。”
5.《海的女儿》是著名童话作家______写的，我还读过他的童话_______、_______、________等。
四、阅读乐园（26分）
（一）秘密（13分）
有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
他7岁，上小学一年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有微薄的退休费，祖孙二人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，扭捏着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
我的朋友对我说：“当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯(min)和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，说：“这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。”此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀’两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持优异的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1．对短文中画横线的句子理解正确的一项是( )。(2分)
A．全体同学对这件事有疑义。
B．全体同学对这件事没疑义。
C．只有一个同学对这件事有疑义。
2．短文第( )和( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。(2分)
3. 短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?(4分)
4. 短文主要描写了小男孩的语言、______和_______，表现了他是一个懂事的孩子。(2分)
5.想象一下：小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么?(3分)
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（二）雨中访幽（13分）
人们说“青城天下幽”。在盛夏的蒙蒙细雨中，我们步入青城洞天。这里古木参天，真可谓“横柯上蔽，在昼犹昏”。错落的群峰，云雾缭绕，我不禁想起两句诗：“只在此山中，云深不知处。”
“曲径通幽处，禅房花木深。”这里虽没有禅房，却多道观。山回路转，只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中。偶尔两个健步如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过，一眨眼便消失在翠色里，山雾便立刻掩了上去，只见一片山岚萦绕…这真正是道家仙境！
我们继续向天师洞攀登。雨淅淅沥沥，把树叶洗得更青翠了。岩石上雨水、泉水交汇在一起，静静地流淌着，溅起晶莹的水花。潺潺(chán)的流水声，偶尔的鸟鸣声，更増添了山中的寂静。这不正是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的意境吗?虽是雨天，-路上游客却也不少。但游客隐匿在深山幽谷中，听不见他们的欢声笑语，似乎游客们
都融进了森林、山岩和源泉。
踏着纷纷雨滴，我们走上了龙桥栈道。侧面凌空，下面是郁郁苍苍的林木，从十几丈的山谷中生长起来，真是幽得深邃，幽得隽(juàn)永。走在栈道上，俯瞰(kàn)幽谷心里爽快极了，冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水，那真是爽到心底里去了。
我们夜宿峰巅的上清宫，那里又是一番情趣。深沉的黑夜，静静的道观，给人一种远离尘世的感觉。夜半磬(qìng)声，清晰可闻，更让人感觉到峰顶上的寂静。
虽然次日下起了雨，我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。然而我却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣的确，“青城天下幽，雨中的青城山更幽，简直是“幽趣横生”！
1．短文按照______的顺序分别描写了青城山的______、_____、_____等景点，给读者留下了深刻的印象。(4分)
2．下列分析最恰当的一项是( )(2分)
A．“曲径通幽处”与“鸟鸣山更幽”两句中的“幽”意思不同。
B．全文是围绕题目中的“访”字来写的。
C．文章首尾呼应，写出了青城山的幽静，让人印象深刻
3．下列对青城山特点的概括最恰当的一项是( )。(2分)
A。云雾缭绕
B．幽趣横生
C．山回路转
D。壮丽雄伟
4．作者没能赏到壮丽的日出，心里感到遗憾吗?(3分)
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5．请你为青城山设计一句宣传语。(2分)
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六、习作表达（20分）
动物是我们的朋友，你是否养过小动物，并悉心照料它成长呢？如果没有，你身边也一定有你熟悉的动物，请向大家介绍一下你的动物朋友吧！
语文期末参考答案
一、1.忧虑 秩序 餐厅 惩罚 晌午 辣辣 葵 幸福
2.C
3.息 慌 苟 壁 股 释 惧 焚 屏息凝视 心急如焚
4.（1）不仅 而且（2）因为 所以（3）如果 就
（4）即使 也
5（1）例：你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而跳到水里嬉戏，时而爬上树，时而找人们要食物，真是活泼可爱。
（2）例：母鸡很爱自己的孩子：时刻警惕大鸟的到来，有任何好吃的都给孩子先吃，不厌其烦的教孩子捉虫。
（3）当她满两周岁时，她被我们送进幼儿园。
（4）《宿新市徐公店》这首诗的作者是宋代的杨万里。
或《宿新市徐公店》这首诗是宋代的杨万里写的。
（5）任何一个春天的花园能比不过这时天山的无边繁花。（意思对即可三、 1.词牌名 bǔ
2.性格古怪 充满母爱 傲慢 不屈服 舍己救人 不畏牺牲（意思对即可）
3.生于忧患而死于安乐
4.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
5.安徒生 《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《丑小鸭》等
四、1、B 2、④⑤ 3、老师和小男孩之间的秘密。（1分）秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。（3分）4、神态、动作。5、例：谢谢您帮我保守住秘密，您的恩情我终身难忘。（言之有理即可）
1、游览。天师洞、龙桥栈道、上清宫。2、C 3、B 4、不遗憾（1分）因为下起雨虽未欣赏到壮丽的日出和云海，然而作者却领略到雨中青城山的幽趣和雨趣（2分）（意思对即可）5、山清水秀，青城天下幽。（言之有理即可）
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