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对于孩子们来说,学校学习的各种科目应该是语文最简单一些了,因为这语文学的毕竟是我们的母语,每个人都有一定的基础,但是一到了要写作文,学生们就要一个一个叫苦连天了,很多憋了半天也写不出来几个字,还有的可能会为了完成任务,出现“凑字数”的现象。
王先生刚下班就接到了12岁儿子班主任的电话,班主任说王先生的儿子小明写作业太不认真,作文为了应付老师还凑字数,让他回去好好的批评一下。到家以后王先生就让儿子小明把作文本拿了过来,一掀开他终于理解老师所说的凑字数是什么意思了,这简直太明显了。
老师给同学们指定的作文题目叫“我和我的同学”,儿子写的是和同学一起打乒乓球,只见儿子写道“我和我的同学在树底下打乒乓球,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来.....”就这样凑到了八百字,怪不得老师会生气呢,王先生看得也是哭笑不得,一时之间不知道该拿孩子怎么办才好
其实王先生的儿子这样算好的了,小编之前在网上见过一个为了凑字数更加“丧心病狂”的小朋友,王先生的儿子最起码多重复了几个字,而这位小朋友直接用一个字“哈”写完了整篇作文,结尾还加了几个省略号,看来别说是800字的文章了,就算是一万字人家也能用这个方式给你写出来
孩子之所以觉得文章难写,主要是因为词汇量太少了,也不会使用,有时候明明脑子里有很多的想法,却不知道怎么用文字表示出来,一落笔就觉得头疼,但是这作文又不能不写,就只能想办法凑字数了,老师和家长在发现孩子写作文发生了这样的现象以后,不要先急着批评,更不要觉得孩子是故意的,直接开始打骂,这样对孩子写作文一点好处都没有,甚至还会让他们对于写作文更加的排斥,我们要想办法对症下药,通过一些办法帮助孩子们写作文。
那么,如何让孩子们写好作文呢?
首先,家长们可以在孩子刚刚开始学认字的时候,就让他们养成写日记的习惯
就算是一开始会写的字不多,也可以用拼音来代替,让他记录学习和生活中发生的点滴小事,并且写下自己的感受。家长们还要定期检查这些日记,有没有什么地方的语句不够通顺的地方,这样能够让孩子从小就养成爱写作的好习惯,就算是写不出什么优美的曲子,也不至于一提到作文就害怕
第二,可以让孩子做好摘抄积累
要做到这一点,首先要让孩子多看些课外书。学校里提供的书本上的知识是有限的,家长们可以给孩子买一些有趣的课外书,让他们在看到自己感兴趣的词语和句子的时候,把它们随手摘抄下来,并且在写作的时候引导他们去使用,这样就能解决孩子在写作文的时候词汇量贫乏的问题了
第三,多向写作文写得好的同学学习
作为家长,从小就要教育孩子愿意虚心向别人请教,愿意学习别人优秀的地方,这对于孩子是非常可贵的品质,能够让他长大以后变成一个能够发现别的闪光点,并且主动去学习的人,这样的人在社会中是非常受欢迎的。
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