按照往年的教学计划，我们现在已经要进行期中考试了。今年虽然延期了开学，但大家还是在网上进行了网课学习。
现在大部分的学校都已经恢复了正常的教学秩序。大家回到了学校，经过一两周的“查漏补缺”。有些学校已经进行了期中考试了。
今天我给大家分享一张人教部编版三年级语文下册期中考试的试题。用以帮助家长检测孩子在近期学习的情况。这张试卷题型多样，但考查的知识很基础，难度适中。勤奋的学生能考95分！
下面，我对这份试卷进行分析，对学生出现的一些问题也进行解答。
第一题难度不大，主要考查学生对多音字的掌握。第二题看拼音，写词语。这是一道非常基础的题目，但是居家学习不少的孩子都变懒了。写不出课文生词的同学大有人在哦。家长和老师一定要注意加强孩子对生字词的熟练掌握。
第三题选字填空。这里有三组形近字，先认真辨清他们的字形，然后根据后面的词语选择合适的字填空。平时词语积累比较丰富的同学，这题很容易。
第四题要求先把词语补充完整，然后再进行分类。大家有没有发现这些词语都是成语？并且都是在课本中出现过的哦。平时一定要脚踏实地，认真理解和记住这些成语。能做到这一点，这一题还有难度吗？
第五题是词语的搭配，做这样的题目其实也不需要什么技巧。但是平时一定要多朗读和背诵课文。有些同学做不对，想一想你在这方面是不是没有做好？
第六题是根据句子意思，写出加点词的反义词。这样的题目很简单。绝大多数同学能做到全对。
第七题句子练习，这里有两个小题。第一小题是选关联词语填空。告诉大家一个最简单的方法，就是把关联词语带入句子，读起来非常通顺的，90%以上的都是正确。当然要保证百分之百的正确，最好是要理解关联词语和句子的关系。第二小题是根据句子后面的要求进行解答，有缩句和写诗句意思，还有改为陈述句、修改病句等方面的练习。这些我们平时也练得比较多。像缩句和修改病句有比较大的难度，平时我们一定要加强练习。
第八题根据课文内容进行判断对错。这一题主要考查学生对课文的理解。认真听课和理解课文的同学，一般都难不倒。不认真听讲的同学，问题还是不少的，正确率很低。基本上都是靠瞎蒙。
第九题是要求排列错乱的句子。学生先要认真反复地读句子，理解短文的意思，然后才能排列出正确的顺序。
第十题口语交际。认真阅读这三个小朋友的谈话。显然只有王明的说法是正确的。首先要赞同王明的说法，然后从环保方面来谈论自己支持的观点。
第十一题阅读《两个孩子眼中的图画》，这一篇短文非常有教育意义。学生先要认真阅读短文二至三遍，理解短文的意思，然后才能进行作答，提高解答问题的质量。
第一小题是填写标点符号。我们注意观察之后会发现，两个选项中只有一个标点不相同。也给就是考查"说"后面应该用什么标点。我们来看看提示语在中间的，"说"后面是用逗号而不用冒号。第二三小题，可以从短文中直接找到答案。第四和第五小题，一定要认真体会短文所蕴含的道理之后才能选择出正确的答案。这两题不是要求自己写答案，而是选择题。所以大大地降低了难度。要么这篇短文的理解还是有一定的难度。
第十二题作文。学生先要认真审题。这是一篇很明显写人的文章，并且要求写自己班里的同学。写人一定要通过事件来表现人物的性格品质，这一点非常重要。平时有些同学写人，没有具体的事例，而是泛泛而谈，一方面不能把内容写得具体生动，另一方面也不能很好地表达人物的性格品质。这一点同学一定要注意。其实题目也要求选择一到两件小事来写同学。三年级的作文字数一定要达到300字以上，否则很难得高分。
参考答案
