现在日常生活中，有一些事情要通知对方，而恰巧对方又不在，这时你没有时间等待对方的回来，我们就可以写张条子留给他，那这张条子我们就称为留言条。
留言条时一定要注意三个方面，首先称呼要顶格去写，条子准备留给谁，称呼就写谁。然后在称呼的下一行写你所要表达的正文，正文开头要空出两个格，记住一定要把内容简单明了的表达给对方，把想要给对方说的事情写清楚。最后在正文的右下角写清楚，是谁留的条子，写上自己的署名，在署名的下一行写清楚时间，也就是我们说的哪一年哪一月哪一日。
在这个信息时代，留言条有些落伍。二年级的孩子也是第一次接触这种格式性的表达内容，但对于小学生来说，这是非常有效的通信方式，因为小学生没有手机，所以我们就可以利用留言条把想要说的重要事情说清楚，来激发学生写留言条的兴趣。同时留言条，还有祝福贺卡以及书信都相联系，我们在以后的学习写信、写通知，以及请假条都能打下良好的基础。
部编版二年级语文上册学写留言条专项训练：
