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部编版六年级语文上学期第三单元拔尖测评试卷及答案

时间:2023-08-22 02:39:01

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部编版六年级语文上学期第三单元拔尖测评试卷及答案

一、看拼音,写字词。(6分)

别出xīn cái ( ) 威风lǐn lǐn( )

鸡皮gē da( ) dǐ yù( )寒冷

呼吸yǎng qì( ) qīng sù( )烦恼

二、字词积累。(14分)

1.给下列词语中的加点字选择正确的解释。(4分)

疾:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。

群马疾驰( ) 疾恶如仇( )

积劳成疾( ) 疾苦 ( )

2. 将“朗”字组成合适的词语,填在下面语段中的括号里。(5分)

在一个天气( )的晚上,一位性格( )、笑声( )的小姑娘,独自在( )的灯下,( )一首诗歌。

3.先补充词语,再根据语境选词填空。(5分)

( )空心思 虎视( )( )

( )海一粟 前功尽( )

别出心( ) ( )然不同

(1)这次的获奖作品设计______________,立意与大多数作品_________________。

(2)学海浩瀚,我们学得的知识只是_____________。在未来的日子里,我们要坚持学习,与书为伴,否则将__________________。

三、选择题。(12分)

1.下列词语中加点字的读音正确的一项是( )

A.辐射(fú) 一副手套(fù)

B.磕头(kòu) 跺脚(dòu)

C. 土壤(rǎn) 摊牌(tān)

D. 分析(xì) 泰山(tài)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A. 废弃 俨然 横贯东西

B. 观蓦 破绽 严丝和缝

C. 土壤 轮廓 龙凤成祥

D. 蔓延 干燥 亭台楼阁

3.下列词语搭配有误的一项是( )

A. 看出破绽 提供能源 揭开面纱

B. 探索宇宙 布局统一 规模宏大

C. 建筑精美 风格独特 色彩鲜明

D. 乐声悠扬 烟雾环绕 彩画绚丽

4.和“只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校”一句中“新鲜”一词的意思相同的一项是( )

A. 妈妈今天买的鱼很新鲜。

B. 早晨,我打开窗户,一股新鲜的空气迎面扑来。

C. 第一次来到大城市,小宁感到什么都新鲜。

D. 这颗树苗不断吸收新鲜养分,越长越高。

5.下面这段话介绍了电气化告诉铁路,意思概括准确的一项是( )

电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5-10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。

A.安全性能好 B.环境污染小 C. 运行速度快 D. 经济效益好

E.能量消耗低

6.下列说法中不正确的一项是( )

A. 《竹节人》一文的作者是范锡林,他的童年时代和我们的童年时代存在差别是因为时代不同,物质条件不同,因此流行的东西也不一样。

B. “教室里的课桌破旧得看不出年级,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。”这句话运用了夸张的修辞手法,表现了裂缝的宽度,有幽默的效果。

C. “地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。”这句话没有语病。

D. 故宫,也叫紫禁城,它是元明清三代的皇宫,有近七百年历史。

四、按要求完成句子练习。(8分)

1.把下面的句子改为转述句。(2分)

小明笑着对我说:“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景,还增长了见识。”

___________________________________________________

2.把“春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。

(4分)

比喻句:__________________________________

拟人句:__________________________________

3. 例句:种子,如果甘于被埋没,那它永远不会发芽。(2分)

仿写:蜡烛,如果______________________,那_______________________。

五、根据课文内容填空。(6分)

1. 等闲识得东风面,_______________________。

2. 《竹节人》一文讲述的是童年的一段时间,“我”和同学们全迷上了___________________,课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程,表现了“我”_______________________。

3. 《宇宙生命之谜》一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的__________________。告诉我们,到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个________________。

4. 通过本单元的学习,我们知道了要根据___________________选择恰当的阅读方法,这样读书才能有所收获。

六、在学习的过程中,你参加过多次语文实践活动,一定对某次实践活动印象特别深刻。现在校报小记者采访你,向你提出以下问题,请你认真回答 。(6分)

记者:请说说你最喜欢的一次语文实践活动以及活动中你最大的收获。

你:______________________________________________________________

记者:你觉得那次活动对你的语文学习有什么影响?

你:_______________________________________________________________

记者:你希望今后经常开展哪些语文实践活动?

你:_______________________________________________________________

七、阅读课外短文,完成练习。(18分)

(一)引力波(9分)

[材料一]什么是引力波,如何产生引力波

引力波也称“重力波”,是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动,是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。

如何产生引力波?两个巨大的物体加速转圈时,空间就会发生扭曲变化,从而产生引力波。其实,即使是两个人一起转圈,也会产生时空的波纹,只不过这个波纹非常小,很难检测到而已。

因此,如果想改变时空,我们需要一对巨大的物体,转动得还非常快,这样就能产生强大的引力波了。

[材料二]研究称并非只有黑洞才能产生引力波,虫洞也可以

2016年年初,科学家宣布了“21世纪最大的科学突破”,即发现了引力波的存在。与此同时,研究人员还指出,这些引力波是由两个大小约为太阳30倍的黑洞碰撞时产生的。

但一项最新研究称,其他现象也很容易产生引力波,如虫洞或一种内部由暗物质组成的天体。

科学家在2016年2月发现了引力波,这是人类首次探测到时空扭曲现象。这些引力波距地球约13亿光年,进一步证实了宇宙是由大爆炸产生的。

1.认真阅读材料,判断相关说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(3分)

(1)任何两个物体加速运转,空间的扭曲就会发生变化,从而产生引力波。( )

(2)爱因斯坦早就检测出引力波,他是这一领域的先驱者。( )

(3)2016年2月,科学家们发现了引力波的存在,这些引力波是由两个大小约为地球30倍的黑洞碰撞时产生的。( )

2.仔细阅读材料,填空。(6分)

材料向我们介绍了:

(1)什么是引力波。

(2)_________________________________________________________________

(3)_________________________________________________________________

(4)_________________________________________________________________

(二)对手,你好(9分)

邵泽水

狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主请来医生对羊群进行防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来,放回到附近的山里去。

原来。狼先前的光临,对羊群产生了自然的“优生优育”的积极影响。狼的侵扰使羊群常常惊悸奔跑,羊群因而格外健壮,老弱病残填入狼口。疫病源也就不复存在了。

这个真实的故事,十分耐人寻味。

在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群却面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不至隔断,换句话说,就是让各种生物都有对手。

有对手。保持警惕,才不失活力,这个道理对人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新,一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。

人生如登山,只要前头还有高峰,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击败了一个个挑战他的对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的“十八盘①”,是最艰难的路程。

在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好。”

[注释]①十八盘:原指泰山登山路中最显要的一段,后常比喻艰难的事情。

1.第2自然段第一句中“优生优育”的双引号的作用是________________。(1分)

2.从内容和结构的角度看,第5自然段开头的两句话“有对手,保持警惕,才不失活力。这个道理对人类亦然”的作用是什么?(2分)

_____________________________________________________________________

3.下列说法中正确的两项是(3分) ( )

A.本文颇具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的发展。

B.本文的主题与“生于忧患,死于安乐”的古训是一致的。

C.本文意在鼓励人们积极参与竞争,锐意进取,并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。

D.本文作者认为,泰森击败了所有的对手,所以最终导致了自己的毁灭。

4.为了表现文章的中心思想,作者精选了三件事。这三件事依次为:

①____________________________;②______________________________;

③_______________________________。

八、习作。(30分)

题目:越长大越___________

提示与要求:随着年龄的增长,你最大的变化是什么?是越来越勤奋,还是变得开朗、懂事、勇敢、自信……先在横线上填写合适的词语,再选一件自己印象最深的事写下来。内容真实具体,书写规范,不少于450字。

参考答案

一、1. 心裁 凛凛 疙瘩 抵御 氧气 倾诉

二、1.④ ③ ① ② 2.示例:清朗 开朗 爽朗 明朗 朗诵

3.挖 眈眈 沧 弃 裁 截 (1)别出心裁 截然不同(2)沧海一粟 前功尽弃

三、1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 6.D

四、1.小明笑着对我说,这次旅行让他看到了和家乡不一样的风景,还增长了见识。 2.示例:春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶子,仿佛一个个绿衣天使。 春风吹拂,广场上的树木都穿上了碧绿的外套。3.示例:害怕燃烧 它永远不会实现自己的价值

五、1.万紫千红总是春

2.玩竹节人 对童年生活的留恋

3. 过程 未解之谜 4. 阅读目的

六、提示:说出自己的真实想法,不要胡编乱造。

七、(一)1. (1)× (2)× (3)×

2. (2)如何产生引力波。 (3)并非只有黑洞才能产生引力波。

(4)科学家发现了引力波,进一步证实宇宙是由大爆炸产生的。

(二)1.表示特殊含义 2.承上启下,由议论动物过渡到说人。

3.BC

4.①羊群的兴亡 ②秦朝的兴亡 ③拳王泰森的胜败

八、略

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网友评论
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显示评论内容(3)
  1. ldran2024-01-16 05:00ldran[青海省网友]43.225.86.249
    感觉这份试卷应该很有价值可以帮助家长和老师了解学生在语文方面实际水平。
    顶7踩0
  2. xyb2023-11-28 04:13xyb[福建省网友]223.221.171.133
    我觉得这种拔尖测评对学生提高很有帮助可以激发他们学习动力。
    顶6踩0
  3. 天然呆,自然萌2023-10-10 03:26天然呆,自然萌[天津市网友]150.242.98.8
    这套试卷真太有挑战性了对孩子语文能力要求很高啊!
    顶2踩0
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