鉴于学生的认知程度，部分知识没有扩展太多，只总结了本单元需要掌握的重点内容。
一、句型及交际应用：
1、一般过去时的特殊疑问句及陈述句：
1）How was ...? It was...(good,fine,OK,interesting,great,noisy...)
...怎么样？
How was your stay（名词）? It was OK.
2）What did you do?
I stayed at home.
你做了什么？我在家呆着了。
2、 一般过去时的一般疑问句及回答：
1)Did you see a film? Yes, I did. No, I didn"t.
2)Was it interesting? Yes, it was. No, it wasn"t.
3) Did you do anything else（其他的事）?
3、It"s faster than walking. (than后面不是谓语，不能用动词原形，与主语 it 进行对比，用动名词doing)
4、Thank you for doing/sth. 因为……感谢你
Thank you for helping me.（help此句中为动词）
=Thank you for your help.（help此句中为名词）
感谢你的帮助。
5、The TV didn"t work.
电视坏了。
6、I"m sorry, but...
对不起，但是……（交际应用填空中常让填but）
I"m sorry, but I really have a lot of work to do.
二、短语：
1、clean my room 打扫房间
2、wash my clothes 洗衣服
3、stay at home 呆在家里
4、watch TV 看电视
5、read a book 看书
6、see a film 看电影
7、have a cold 感冒
8、call sb 给某人打电话
9、in the morning/afternoon/evening
在上午/下午/晚上
10、some childeren"s shows 一些儿童节目
11、on TV 在电视中
12、something else 一些别的事
13、talk about 谈论
14、all weekend/day/night 整个周末/整天/整晚
15、last night=yesterday evening
昨天晚上（不能交叉使用，不能说成last evening, yesterday night）
16、the day before yesterday 前天
17、 make the beds 整理床铺
18、a broken chair 一把坏椅子
19、listen to loud music 音乐声音大
20、enjoy doing 喜欢做某事
I enjoy playing badminton.
21、 be happy with... 对……满意
I am happy with my new car.
22、say sorry to ... 道歉
23、go boating/fishing 去划船/钓鱼
24、stop to do sth 停下来去做某事
She stopped to look at me.
她停下来看了看我。
25、stop doing 停止做某事（不做了）
She stopped watching TV and began to do her homework.
她不看电视了，开始写作业。
26、on Sunday 在周日（在某一天用on）
27、have a great weekend 度过愉快的周末
28、have fun 玩得高兴
29、a new action film 一部新的动作影片
30、on Saturday morning/afternoon/evening 在周六上午/下午/晚上
＝on the morning/afternoon/evening of Saturday
=in the morning/afternoon/evening on Saturday
注意三种不同说法介词的使用。
31、play football with me 和我一起踢足球（with为介词）
三、语法：
一般过去时：表过去的动作或状态。
1、陈述句
2、一般疑问句
3、特殊疑问句
以上三种句式在第一部分已出现，不再赘述。
4、动词过去式的变化规则：
1）直接加－ed：play-played（元音+-y直接加-ed）,clean-cleaned;
2）以e结尾的动词+d：taste-tasted;
3）辅音+y结尾的动词，把- y变为-i再加-ed: study-studied;
4）重读闭音节：双写最后一个字母再加-ed: stopped-stopped;
简单说，单词的拼写构成是："辅元辅”或“辅辅元辅”（stop）才可以双写（元音只有一个，元音后一定只有一辅）。如：clean中-ea是个字母组合，不是一个元音，也不满足“辅元辅”的构成，所以不双写。want、walk：元音后有两个辅音，也不双写。
以上四个规则是本单元需要重点掌握的。
5）不规则变化：
本单元出现了以下词的不规则变化，也需要背诵下来：
go-went drink-drank do/does-did is/am-was make-madeare-were sleep-slept read-read have-had get-got see-saw
5、一般过去时的时间状语：（看到这些时间状语时确定句子时态为一般过去时）
last ...(weekend, month, year,night)
yesterday
the day before yesterday
四、其他：
1、taste+adj ：taste 尝起来，为系动词，后面要加形容词。
taste good/bad
2、also可用在句首，在写作中常用，引出并列内容,也可以理解为递进。
Sports are good for our health. Also, they make us happy.
3、either：否定的也。
I don"t like music, either.
4、How was your weekend? It was a busy one.
one 为代词，代替weekend（可数名词单数） 避免重复，表同类事物。
[谚语积累]
A candle lights others and consumes itself.
蜡烛照亮了别人，燃尽了自己。
