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和同学们聊语文学习，有的学生会说，老师，我也去看了很多学霸、状元的学习方法，他们说的都很对，但是我照做以后，进步却不明显，可能还是自己不够有天赋？有的家长，每年都会去听状元、学霸的座谈会、报告会，记录各种学习方法，花高价购买状元笔记，但是看似很好的学习方法，在自己孩子身上就是不起作用。老师又会说，学霸那都是有积累基础的，你们学习平凡人，基础没人家扎实，又没人家刻苦，自然达不到学霸的水准。
作为语文老师，我想说，想在语文这门学科上做到心中有数，达到在考试中接近满分的成绩，那一定是和优秀的学习习惯、高效的学习方法、坚持不懈的学习态度分不开的。学霸的方法是经验积累，我们可以从中发现一些规律。比如很多学霸都强调了背诵和摘抄，还有学霸说语文不刷题，靠大量阅读，更有的学霸说，语文就凭感觉。这些简单的方法，却让学习成绩一般的同学为难了。因为他们不知道如何背诵和摘抄，也不知道大量阅读该读些什么。
学霸们的语文学习方法都不一样，但是有相通的地方，只要我们坚持一定的原则，就能精准借鉴到学霸的学习方法和优势，转化的过程是要针对自己的学习能力来进行优化的。语文的学习过程必须脚踏实地，想通过捷径达到高分成绩几乎是不可能的。语文学习要求有天赋，但没有天赋也没关系，我们可以通过总结和借鉴，把优秀的学习方法，变成自己的学习指导技巧。至于怎么把学霸的学习方法，转化和借鉴成自己的语文学习方法呢？把握3个原则就行。
有的同学说，学霸的学习经验分享，都没有说一定要背课文吧？但是学霸的记忆力一定是非常好的，在理解的基础上，自然而然就记住了重要的文学常识。而且语文的学习，一定是和背诵分不开的。小学阶段，老师要求背诵，是因为背诵可以培养我们的语感，熟悉课文的句子，在考试中遇到填空题，闭着眼睛都会写。中学阶段，老师要求背诵，是为了更好地理解语文学习，尤其是文言文学习，实词、虚词的积累，包括文学常识等考试内容，更需要通过背诵来巩固自己的基础知识点。
背诵的原则不是死记硬背，原则就在学生身上，能不能主动去背诵。不管是哪个阶段的考试，都需要学生去背诵基本的常识。而且基础稍差的同学，在前期学习的时候，一定是需要背诵来提高自己的学习信心的。课文里的句子和句子之间的联系，梳理课文时做的笔记，都需要背诵，那么背诵的原则就在课文和文言文上，因为这两个都是考试的考点，同学是决定不能忽视的。如果记不住考点，学习的过程就会像钓鱼一样，需要碰碰运气了。
语文学习都要靠积累，这一点我们家长和老师都能明确。但是学生无法明确，因为在他们看来，积累是需要一个漫长的学习过程，可能这个过程的学习方法也很难，老师的教学方法也更难，学生不能理解，就不会写出高分作文。学霸的经验分享都说做摘抄，有的学霸说，一本不够，我一个学期能做六七本摘抄呢。摘抄帮助我们学习好词好句，理解语言文字的魅力，但摘抄不是练字本，大家光写不练，甚至没有写也没有练更没有写。那我们该如何使用好摘抄本呢？
我们看看学霸们的摘抄笔记，字迹非常工整，但是却忽略了摘抄笔记的本质，从而帮我们梳理语文写作素材。想要写作能力提高，自然是在素材的积累和运用上越来越娴熟。你和学霸的摘抄本有什么不一样呢？你的摘抄本是真的摘抄本，学霸的摘抄本，全部都写了自己仿写、试写、观后感、学习总结，这已经不是单纯的摘抄本了，这是学霸们对自己学习的规划。如果你也能做到这一点，你就成功借鉴了学霸的学习经验，还是十分精准地进行借鉴和优化。
我们看学霸的字迹都非常好看，尤其是写作文，整篇作文在答题卷上，优美整洁的小字，让人赏心悦目。这便是练字的原则，为考试加分。语文是最考验总结归纳的能力，还能反映出你的学习态度。老师强调，在一年级就要把字写好，熟练掌握字的结构和书写规范后，我们可以把练过的字都装订起来，你就能看到自己的进步了。作文既然占了考试的大部分分值，那么就需要家长和学生一起努力，精准抓大学霸的学习经验分享，让你的练字把写作给服务好。
学霸们的学习方法不是万能的，可能你花了时间和精力来从学霸笔记中去找答案，最后还是没找到最适合自己的语文学习方法。其实我们只要把基础抓好，针对自己的学习能力，也能查缺补漏，把语文成绩提高。关于如何向学霸学习的问题，大家如果在实验中有什么问题？欢迎留言评论。
