父母的影响在家庭教育里是很重要的。很多家长渐渐地都发觉家庭教育对孩子来说是必要的。因为家庭教育不仅是给予孩子社交的引导，而且还是对孩子智力、能力的拓展，最重要的一点是要让孩子对金钱有个正确的概念。
虽然钱不是万能的，但是为了给孩子树立健康的人生价值观，对的世界观，就要让孩子对金钱有个正确的概念。对的人生观、世界观会使孩子长大后独自面对社会的道路走得更顺畅。
当孩子在踏入幼儿园的那一刻开始，他就会有一个属于自己的交际圈子。会有他属于自己的朋友，也会有自己的想法，比如喜欢跟谁玩，不喜欢跟谁玩。
我们需要关注的是，我们的生活跟以前已经今非昔比，孩子对金钱的概念在很小的时候已经开始慢慢有了。
幼儿园通常会举办很多群体活动，所以孩子们在这些活动中会慢慢感受到自己和别的小朋友的区别，他们也会聊关于金钱这方面的话题。
在家长们看来，总是觉得小孩子还不懂，不需要过早的触及到金钱，但是这种想法是不正确的，因为不仅会对孩子的见识和对事物的认知范围起作用，还对他们的三商（智商、情商、财商）也会受到影响。
能不能管理好金钱，对金钱的概念如何跟人际交流其实是一样重要的。
毫不夸张地说，孩子的人际交往会直接被财商所影响。我们应该在孩子开始学会自己花钱的时候，就教他要自己学会如何管理好自己的财产和正确的去使用。
当孩子找你‘’拿钱“的时候，不要说这三句话，不仅影响孩子对待金钱的观念还会伤害孩子的自尊心。
当孩子想满足自己的需求而不是在学校需要花钱的时候，大多数的家长都会做一个错误的事情，就是在后面问你一句，怎么又要用钱呢？不是刚给过你吗，怎么那么快就用光了？其实他们不知道，这样质问怀疑的做法，只会影响到孩子性格的树立。我们当家长的，在孩子向我们拿钱的时候，不要说这三句话：
钱不是大风刮来的，天天要钱都花哪里去了？
爸爸妈妈挣钱不容易，还要供你吃穿，我们家没钱了。
有本事别找我要，自己去挣钱。
当孩子会跟家长说自己想要用钱去干什么的时候，其实他已经知道了怎么去使用金钱，当孩子会把钱花在不是学校要求的时候，证明他在树立一个他自己独立的人际交往圈子。
家长在这个时候就需要做出对孩子正确的指导，不要用自己一直以来的看法把不好的影响带给孩子，这样做是不公平的。
当孩子对我们提出金钱的需要时，我们应该怎么去做？应该怎么给孩子正确的指导，在给孩子树立对的财商的重要环节。这里有几个好的建议，大家不妨可以看看：
一、 二到三岁之间
在孩子二到三岁的时候开始告诉他们金钱是什么，让他们在脑袋里对金钱有一个概念。
尽管不能让这个年纪的孩子完全地认识到金钱的多或者少，但还是可以给孩子们知道金钱在我们的生活中起着关键的作用。
三、三到五岁之间
孩子在三到五岁的时候对金钱也有些大致的了解了，那么就可以开始给孩子一个经历的机会，学着去购买东西。不过要注意一点，现在大家都是使用手机支付，为了让孩子对金钱的多和少有更直面的感受，可以在孩子去买东西的给现金，不要使用手机支付。
三、在六岁以后
孩子通常在六岁以后会进入到另一个阶段，要上学了，小学知识的难度可比幼儿园知识的难度更高。所以孩子对人际交往也会提出更多的条件，家长在这个时候可以选择给予一点点零用钱给孩子，让他自己安排，有一个要求，就是在花钱的时候要跟爸爸妈妈一起，买什么还是由孩子自己决定。
伴随着孩子长大，他们对于金钱的需要可能会越来越高，家长在这个时候不仅不要拒绝孩子，而且还要把握住这个机会，好好的培育孩子学会管理金钱。在得知孩子的钱要用到哪里之后，告诉他们怎么正确地花这笔钱。至于怎么孩子怎么打点自己的零花钱，家长们可以在旁边监督，但是不要过多的干涉，让他们自己决定。
总结：
在成长的路上，孩子需要的是支持、陪伴他们的父母，而不是过多的干预和制止的。
越早开始让孩子早点树立正确的理财观念、对金钱的认识、对金钱的的计划，可以让孩子在花钱的时候更有条理，对孩子以后的人生道就路越有用，也会让孩子对自己未来的目标更清晰。
