一、请你数笔画照样子把字写好（4分）
二、我会看拼音写词语。（16分）
三、我会比一比，再组成词语。（8分）
观（ ） 纸 （ ） 园（ ） 喝（ ）
现（ ） 低 （ ） 圆（ ） 渴（ ）
四、我会填可爱的量词。（6分）
五、根据课文内容找朋友，请你连一连（8分）
六、照样子，圈出带点字的正确读音。（8分）
（1）李叔叔非常好（hǎo hào）客，经常邀请好（hǎo hào）朋友来家做客。
（2）葡萄沟的葡萄干(ɡān ɡàn)水分(fēn fèn)少，非常可口。
（3）那次灾难（nán nàn）给人们带来的极大损失，是大家终生难（nán nàn）忘的。
（4）店铺(pū pù)门前的路铺(pū pù)得特别的平整，店户门很满意。
七、我是积累小行家。（13分）
1.通过本册课文的学习，我欣赏了庐山的_______，黄山的_______，品尝到了葡萄沟的_______。我知道了祖国宝岛台湾省最大的一个湖是_______，我还知道了一个节日：傣族人民的_______节。（5分）
2.三九四九_______，_______沿河看柳。（2分）
3._______，_______风吹草低见牛羊。（3分）
4.蒲公英靠_______传播种子,苍耳妈妈让孩子_______动物皮毛，就能让孩子去田野、山洼。我还知道其他动物传播种子的方法：______________。（3分）
八、我会照样子写句。（10分）
1.把下面句子补充完整，并加上标点符号。（4分）
_______葫芦藤上开出了_______小花（ ）
_______池塘开满_______荷花（ ）
2.照样子，写句子。（3分）
例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
_______，有时候_______，有时候_______。
3.把下面的词语组成句子，加上标点符号。（3分）
一群 蝌蚪 小 有 池塘里
九、快乐阅读。（11分）
《我要的是葫芦》
从前，有个人种了一（个 朵 棵））葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几（个 朵 棵）雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几（个 朵 棵）小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
1.这段话共有（ ）句。第（ ）句写了藤和葫芦花的样子，第（ ）句写那个人关心小葫芦。（3分）
2.填入恰当词语。（3分）
（ ）的葫芦藤 （ ）的小花 （ ）的小葫芦
3.我会查字典：（3分）
文中“花谢以后”的“谢”,用音序查字法，应查大写字母，再在这个音序下找 ，就可以找到到“谢”了，它的意思是①表示感激；②凋落。（写序号）
4.想象写话。（2分）
“那个人每天都要去看几次”，每次他都会大声地赞叹道：“_____________________！”
几天后，他看到小葫芦一个一个都落了时，会奇怪地问：“_____________________？”
十、看图写话。（14分）
仔细观察图画，把你看到的、想到的写下来。可以按照谁在什么时候，什么地方，干什么来写。
评分标准及参考答案
一、请你数笔画照样子把字写好（4分）
每空1分
二、我会看拼音写词语。（16分）
每空一分，共计16分。
散步 城市 扁担 傍晚 辛苦 展现 名胜古迹
三、我会比一比，再组成词语。（8分）
每空一分，答案略。
四、我会填可爱的量词。（6分）
每空一分，答案如下：
一孔石桥 一片沙滩 一群飞鸟 一座花园 一方鱼塘 一面队旗
五、根据课文内容找朋友，请你连一连（8分）
答案略。每连对一条线得1分。
六、照 样子，圈出带点字的正确读音。（8分）
每选对一个得一分。答案略。
七、我是积累小行家。（13分）
第一小题5分，每空1分；第二小题2分，每空1分；第三小题
3分，每空1.5分；第四小题3分，每空1分。答案略。
八、我会照样子写句。（10分）
1．把下面句子补充完整，并加上标点符号。（4分）
2．照样子，写句子。（3）
3．连词成句，3分，其中句子写对得2分，加标点1分。
九、快乐阅读。（3＋3＋3＋2=11分）
答案略
十、看图写话。（14分）
注：卷面2分：书面整洁，书写规范，格式正确1分；无涂、贴等现象1分。
