家长，您在面对孩子写作文的时候是不是有一种深深的无力感？
你不懂，为什么孩子开口讲话时，就能口若悬河滔滔不绝，总能给你讲出一堆大道理；为什么孩子背诵课文、古诗词完全不在话下，不一会功夫就能全部背诵出来；
可是当孩子在写作文的时候，就不那么淡定的，小眼神迷离，磨磨蹭蹭半天也写出来一个字，每次写作文就像是“便秘”一样，头脑发胀面红耳赤，就像是在经历一场战斗一样，怎么办？
我相信很多家长朋友都有这样的感受，在面对孩子写作问题上，不知所措，根本不知道应该从哪里入手，去帮助孩子提升作文。
问孩子老师，老师就说，孩子是缺乏积累和练习，多阅读多积累多练习，长此以往便能得到提升改善。
问辅导机构老师，辅导机构的老师便说，孩子不会写作文，是缺少一个完整的体系结构框架，给孩子报几个作文辅导班，一定能改善。
于是家长朋友们就谨遵教诲，立马给孩子买写作类的书籍，让孩子多读多练多积累。给孩子报上几个作文辅导班，心想这样孩子的作文一定可以得到提升了吧。结果，孩子作文倒是可以写出来了，但是写出来的作文就像是在套用模板，干瘪无味，毫无美感。
这一点，我在给学生批改作文的时候深有体。在阅卷中也发现大多数的学生写的作文，虽然整体结构框架没问题，整篇作文表达也很完整，但总觉得学生们写的作文都是一个模板刻出来的，毫无创新，很难有眼前一亮的感觉，自然在给分上只能给出一个及格分。
那么怎样才能帮助孩子跳出来，写出高分作文呢？
以我多年的教学经验来看，很多孩子写作文难，其实就在于没有写作素材。俗话说得好“巧妇难为无米之炊”，选取合适的作文素材是写作的第一步。
但是为什么孩子写作会没有素材呢？究其原因有以下几点：
1、无阅读、思考、札记的习惯。
可能有家长会说，孩子明明阅读了不少书籍，积累了不少的词汇，但是就是写不出来。其实就是因为孩子只阅读，不爱思考，追溯缘由，称不上可以运用的素材，自然写作的时候难以用上。
2、不热爱大自然。
所谓两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。但是小学、初中阶段，很多作文题材都与大自然息息相关，可是孩子不喜欢外出探寻，接受新鲜的事物，缺少了真实的感受，在写作中自然缺少真情实感，难以让人信服。
3、无“学以致用”意识。
很多同学在阅读积累过程中，都把阅读当成了一项需要去完成的任务，没有认真想过要把学习到的知识内容，如何转化为自己的东西，再传达出来，只能叫做学了，不能叫做运用。这也是为什么很多孩子学习了高分作文写作方式，只能套用模板，不能取其精华所在。
4、无视生活，缺少体验感。
常说“艺术源于生活”作文也是如此，很多优秀的作文题材都源于生活中，很多老师教学总是教学生写课本上的东西，却忽视了生活才是最佳的素材来源，结果学生写出来的作文，脱离了生活实际，缺少情感共鸣，辞藻华丽却无法让人感同身受，自然难以说服读者说服老师。
所以今天，我就和家长朋友们具体说一说，孩子写作文如何从生活中获取素材，写出一篇情真意切的好作文，让孩子在今后的作文写作中，信手拈来。
写作没素材，我们可以找“生活”要！
对于学生而言，生活一般包括三个方面：学校生活、家庭生活和社会生活，而这几方面包含了把小学、初中、高中作文阶段的常考题材内容。但是我们应该如何从日常生活中获取到有用的素材，并且运用到作文中去呢？
接下来老师就把自己在给学习教学过程中，如何教学生运用生活实际的体验和感受，去写作文的方法，分享给大家。
1、对于学校生活类，我们可以把日常生活中与同学的相处、老师的交流、班级发生的趣事等等场景运用到，写人、叙事一类的作文题材中。
例如：《我的老师》《我最好的朋友》《我爱的班集体》《我的校园》等等，关于师生情谊、同学友谊、校园生活等题材内容中，内容真实，情感真切，自然容易获得老师的青睐。
2、对于家庭生活类，我们可以把与亲朋好友之间的相处、亲人间的关爱和家庭活动等等，运用到写人、叙事、游记等一类的作文题材中。
例如：《父亲的背影》《我的母亲》《珠海一日游》《过年》《压岁钱》等等，关于父母的爱，子女对父母怀念感恩，亲情以及家庭趣事等主题，让人感同身受，容易已发共鸣，自然分数不会低。
3、对于社会生活类，我们可以写街头巷尾之事，通过对底层人物的观察或是对底层生活的感受，以小见大，去反映一些社会问题，也可以通过社会生活案件再结合自己的感受阐述自己的观点，这类题材是近几年作文考试的一大热点，一定要掌握学习。
例如：《清晨的街道》清洁工阿姨，捡破烂的爷爷，修自行车的老大爷，卖煎饼的大妈，通过对小人物的观察，来表达对劳动人民的尊重；
这样通过对生活中所经历的事情，进行素材的一个运用和积累，一篇有真情实感的作文便就成了，这样写出来的作文，生动活泼，以小见大，老师也愿意给高分。
所以家长朋友们，不要总是埋怨说孩子写不好作文了，生活中的点点滴滴都是最好的写作素材，只有当孩子学会从生活中获取素材，那么写作自然能够信手拈来，并且写出来的作文情真意切，让人感同身受，这样的作文是有温度，有自己独特的情感，与补习班上一些套用模板的作文相比，一定是不一样的。
因此然孩子学会从“生活中”要素材，是我从教多年来总结出来，最有效也是最容易获取高分作文素材的写作途径，希望老师今天的分享对家长朋友们有所启发和帮助。
篇幅有限，今天就为大家分享到这里了，当然关于作文写作技巧和作文分数的具体提分细节，老师在这里不能一一概述，但在后期的内容分享中，老师会逐步完善，敬请期待！
我是“一心为学君”，每天分享学习干货和提分技巧，家长朋友若是还有其他问题，都可以留言与老师沟通交流！
