语文学习越来越难，家长也越来越重视，很多家长私信问我：“怎么提升语文，怎样做好规划呢？”
我想了很多，该怎样与家长朋友们分享一下，今天突然想起，学好语文关键在于阅读，我把阅读该怎么学给家长朋友们分享一下，让家长朋友们知道阅读考什么，然后我们怎么来学，那么我们现在就开始吧！
部编语文对阅读的重视程度非常高，不会阅读或者不喜欢阅读的孩子，以后势必在语文考试中吃亏，因为主编说过会让15%的孩子做不完语文试卷，因为阅读的篇幅加长了，且难度加深了，那么孩子势必做不完。
那么我们怎么规划和学习才能提升阅读呢？
一、低年级培养习惯
1-2年级的时候，孩子认字不多，这时候，他们还不能进行主动阅读，更多时候需要家长陪伴阅读，那么家长一定要抓住这个时期，好好培养孩子的阅读习惯，因为这时候，孩子的阅读更多以绘本为主，那么家长就用绘本指导孩子学习，怎么指导呢？
家长先为孩子选择合适的绘本，然后每天固定时间，让孩子看绘本，这时候，孩子完全是不懂得怎么看的，所以，家长就要陪伴指导孩子怎么看，指导方法如下：
第1小点：绘本的人物是谁，他们做了什么事。
第2小点：你看完后，有什么跟妈妈说的吗？（让孩子表达）
二、高年级以阅读方法为主
如果经过1-2年级的习惯培养，相信2年的时间，孩子应该有了良好的阅读习惯，孩子也会渐渐地喜欢阅读，那么3年级起，家长就要重视孩子的阅读方法了，因为这时候，孩子的认字阅读越多，同时无论是考试还是课外阅读，难度都在增加，因此方法就变得很重要，那么我们可以用哪些方法来指导孩子阅读呢？我主要分享2个方法，具体如下：
（一）阅读摘抄——让阅读变得有深度
3年级以后，孩子要开始学会做阅读摘抄，因为摘抄可以帮助孩子分析文章，这样可以
帮助孩子更深入地理解文章内容，那么可以做哪些方面的摘抄呢？
第1小点——字词积累：孩子阅读文章时，遇到不认识的字或者好的词语，可以摘录到本子上，抄录完查阅字典，弄明白字词的意思，同时找出该字词的近反义词，这样孩子的词汇量会越来越丰富。
第2小点——句子仿写：读好的文章，总会有很多优美的句子或者富有哲理的句子，那么这些句子不能读了就忘了，而且抄录下来，然后分析一下句子是什么写法，如果可以的话，模仿一下句子的写法，这样不仅可以更深刻地理解句子，更可以提升自己的句子优美程度。
第3小点——分析文章结构：优秀的文章，结构都是很有讲究的，作者在排列材料或者运用写法上，都会进行别致的安排，这样才使得作品更有艺术性，所以，孩子要学会分析与借鉴。
（二）阅读公式——考试轻松得高分
4年级开始，考试的阅读题变得越来越难，很多孩子就开始丢分了，为什么会这样呢？
因为3年级以前，考试的阅读题都能在文中找到答案，而4年级起，考试的阅读题，更多以理解题和表述题为主，换言之，就需要孩子理解文章内容，理解句子含义，理解词语含义，理解作者情感，理解文章人物个性，理解重要句子作用等，由于这样的变化，而3年级以前都没接触过，那么孩子突然就无从下手，那么怎么办呢？
4年级起，孩子就要学习阅读公式，因为阅读公式不仅讲解了构成文章的100来个知识点，更教会了孩子如何区分题型，如何找到答题思路，如何更好地进行规范答题。
所以，学了阅读公式之后，孩子能够对文章理解的更加深入，还可以把阅读题答得更加准确。
三、用阅读的方法提升作文
我一直持着这样的观点，作文=阅读，因为阅读是我们看别人已经写好的作文，而我们
自己写作文，当别人看时，那我们的作文就变成了阅读，因此由于作文=阅读，那么两者肯定是有共同之处，因之，我们在学阅读时，就要想到，名家如何写出这篇作文的，他们用了哪些方法，而这些方法如果我们学会分析，能够哦熟练掌握了，用到自己的作文中，我们写出来的文章也会成为优秀的文章。
因此，要想作文写得好，孩子就要先学会分析名家的文章怎么写，那么分析方法有哪些呢？
其实，分析文章的方法就是阅读摘抄和阅读公式，所以，学好阅读摘抄和阅读公式，不仅仅可以对文章理解得更深，不仅仅能提升考试的分数，更能帮助孩子写出优秀的作文。
最后，语文越来越难了，而关键变化就在阅读，所以，学好阅读是快速提升语文的重要法宝，所以家长要重视阅读，要为孩子找到方法，那么语文自然能提升，阅读自然变容易，而这个方法就是阅读摘抄和阅读公式。
