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导语：在家长的心里，能够搞好孩子的教育是影响其一生的事情，因此对于家长们而言教育也是他们异常看重的事情。为了让孩子能够接受更好的教育，家长们可谓不惜一切。
只要是一切有助于他们学习的事情，他们都会想尽办法达成。例如，学区房是好学校的标配，于是他们就算不太富裕，也会倾囊买房；报辅导班能够提升孩子的成绩，于是又一窝蜂的报读了各种辅导机构。当然，培养一项兴趣特长也是家长们乐意之至的事情。
总而言之，只要是能够助力孩子成龙成凤，家长们是不会犹豫片刻的。甚至在入园，入学之后，他们也不会放松警惕，想方设法的跟孩子的老师打好交道。
但是不久之前，存在与教师之间的潜规则浮出水面，表示不管家长们多么用心的巴结讨好老师，都是无功而返的。
闺蜜晓菲总是为了宝宝发愁，担心是不是老师对自己的孩子有偏见，不喜欢自己的孩子。这样的担心也不是空穴来风的。
她说自己的孩子被安排在后排的座位，而其他同学都在前排。在后排的听课效果有限，本就很难保持集中或是达到全部知识的接纳，但是这个时候老师又偏偏喜欢提问，这难免有刁难的嫌疑。
晓菲的担心不是一天两天了，因为孩子就读本地的重点小学，可见在这里就读的孩子们的父母都是非富即贵。相比之下，自己最多是个温饱家庭的代表。
没有一位父母能够忍受自己的孩子受委屈，但是与孩子相处最多的还是老师，当然不能用“硬”的，只能，想方设法的给老师“送礼”，让老师对自己的孩子印象好一些。但是没想到的是老师一口回绝了自己的礼物，让他们误以为是自己准备的礼物不够“分量”。
直到老师说了一番话，才让他们幡然醒悟。
之所以安排他们的孩子坐在后排，并不是出于老师的私心，也不是他们做的不够，而是考虑到他们的孩子性格较为内向，自己不愿意坐在前排，而老师一直提问也不是变相的刁难孩子，而是试图帮孩子变得外向一些，更好的融入集体。
最后，老师还调侃的谈起教师之间流传的“潜规则”。其实比起家长们给自己送上昂贵的礼物，倒不如家长们对老师说出这三句暖心的话来的管用。
“潜规则”竟然只是简单的三句话
● “您对孩子学习有何建议？家长们一定好好配合。”
很多家长在把孩子送到学校之后就当了甩手掌柜，事实上，孩子的教育更多的还是需要家长们的配合。如果家长能够跟老师默契合作，做好孩子的引导，一定是老师们更喜欢的家长。
如果家长能够主动跟老师提出这三句话，正中了老师们的心，比起孤军奋战，有家长们一起努力提高学生的成绩，一定会让老师相应的更加喜欢他们的孩子。
● “老师的良苦用心我们懂得，也会尊重老师的话。”
在教育上，只要是合格人人民教师，一定是有教无类的，即使每月是固定的工资，但是基于自己的责任心，他们付出的一定比想象中的多很多。
如果老师的用心能够得到家长们的认同和理解，那么这份付出才更有意义，更能坚持下去。老师们很喜欢听到这句话，因为总会在这句话中受到安慰和鼓舞。
● “需要家长配合的活动，我们一定积极参加！”
孩子的教育，除了老师要殚精竭虑，家长也应该主动配合，积极参加相关的工作。
例如，每个班在选举班委会的时候。
家长如果能够在平时积极参与，那就省去了老师们动员家长所花费的精力。
老师总会不自觉的就更加喜欢这类积极的家长，从而更加喜欢他们的孩子，也会付出更多的努力和爱在他们的身上。
所以，老师希望的至始至终都不是家长们的厚礼，而是一句真诚的感谢。
但是，现在的父母却总是容易将老师往不好的方向去看待。比起用金钱隔阂彼此的关系，倒不如以心换心，互相信任。
【表现一】：给予充分尊重
在教学方面，老师的专业性不容置喙，家长们有意见可以及时与老师沟通，但是必须保证给予老师足够的尊重。
老师不是花钱雇佣的保姆，不能因为交了学费，就失去了对他们应有的尊重，提出过高的要求，这样才能打造良好的关系。
【表现二】：休息时间不过分打扰
有些家长在一些细节方面上考虑不周，总是不分时间的打电话给老师，这样显然没有尊重老师，打扰了他们正常的休息时间和私人空间。当然也难免引起老师的不满。
写在最后
因此，送礼不是一个明智的做法。老师总是更加希望家长能够给予他们尊重，也希望能够跟老师建立良好的关系。相信只要家长学会推己及人，一定能够更好的理解老师对于“潜规则”三句话的渴望。
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