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1、保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。（甄世田）
2、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
3、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
4、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。——洛克
5、凡事都要冷静，不能急躁——-帮助孩子改变急躁的情绪。
6、如果父母都不在，必须为孩子找到合适的家教，而不是简单地把孩子交给祖父母或保姆。
7、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
8、经过调查:父母100次管教中,孩子获益的不到5次。
9、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
10、莫怨孩子学不好，只怪自己不会教。
11、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。
12、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》
13、父母对子女的爱不够，子女就会感到痛苦，但是过分的溺爱虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。——马卡连柯
14、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。（吕斌）
15、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
16、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
17、让孩子做想做的事。
18、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
19、简单，简洁的童话故事通常包含丰富的知识和深刻的真理。
20、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
21、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
22、最好的教育就是不教育；
23、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
25、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝
26、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
27、不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
28、对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。（吕斌）
29、一个人的成功=1%IQ(智商) 99%EQ(情商)。
30、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。父母是孩子的衣服，脏印在孩子身上；清洁温暖孩子的心！
31、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》
32、追求平时考分高，最终反而考不高，只有平时学得好，最终才能考得好。
33、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。
34、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
35、教育为公以达天下为公。——陶行知
36、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。
37、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
38、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。
39、有很多家长爱跟我讲，说张老师，我的孩子现在怎么样？一点都不听话。可是有时候我想问家长，为什么非要让孩子听你的话？难道你的话一定对吗？不确定。对不对？但是我们要求家长有时候听话，你看听话教育。这是一个非常可怕的问题点。为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
40、起跑赢未必全程赢，开始输未必最后输。
41、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
42、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。
43、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法；社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢？
44、一个孩子，输不起;一人成才，幸福三代。
45、你自己解决这个问题——-让孩子学会直面挫折和困境。
46、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
47、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
48、父母教育子女的过程也是他们不断了解和学习的过程。
49、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
50、给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
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