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陪孩子写作文，几乎很多妈妈都忍不住吼孩子：
“你都写了2个小时了，还憋不出几个字，你是怎么写的？”
“你这写的是什么啊？狗屁不通，你这也叫写作文？”
“我平常怎么教你的，你就用这个来应付我，真叫我失望！”
……
几乎每个孩子，在开始写作文的时候，都经历过类似“苦逼”的阶段。自己绞尽脑汁苦思冥想，但就是写不出几个字来。面对妈妈的怒吼，就更加焦虑和心慌，脑子里面想到的几个词语、几句话，又一下子忘到九霄云外了。
很多妈妈也疑惑得很，孩子平时看的书也不少，也经常带他出去见见世面，没有道理写不出东西啊？！
其实，对于孩子写作文，从一年级就开始在练习了。比如老师要孩子写一些句子、看图说话之类的，就是作文启蒙。
孩子到了三四年级，就要正式写作文了，至少从200-400字开始。有时学校还要求写周记，家长们也够发愁了。
到了六年级的区统考，作文至少也要求450字左右，而且作文占语文分数的30分，所以对于孩子写作文，不重视是真的不行啊。
为什么孩子们说话的时候可以滔滔不绝，可写作文的时候却这么费劲呢？
1、作文启蒙基础没有打牢：孩子一二年级的时候，认识的汉字本来就不多，让孩子从口头语言转化成书面语言，肯定会有一种难度。
如果家长引导不好，孩子可能就会对写出好句子失去兴趣。
2、孩子的观察能力不强：就算家长们带孩子走了很多地方，如果家长不引导孩子学会观察和思考的话，那也是白搭。
3、缺乏归纳整理的能力：孩子如果缺乏对文字归纳整理能力的话，要么写不出来，即使写出来了，文字也会一片混乱。
那么，要怎样解决孩子写不出作文的苦恼呢？
1、激发孩子的内驱力：其实，几乎每个孩子身上都有“作文细胞”，我们要做的是帮助孩子唤醒作文细胞，激发孩子对作文的兴趣。
不管是大人还是孩子，一个人只有对自己有兴趣的事情，才会用心去做，只有对自己有兴趣的事情，才能做得好。
相反，一个人对没有兴趣的事情，都不想去做，即使去做了，那感觉也是痛苦的，更别说做好了。
2、帮助孩子掌握写作的底层逻辑：写作文最重要的，是需要掌握不同文章的内在逻辑和它的基本框架，让孩子学会从根本上去思考问题，收集素材，帮助孩子有序地输出，是培养孩子写作能力很重要的一步。
3、别让孩子被优秀范文固化思维：很多家长一听说孩子要写作文，就买来一大堆“优秀作文”的书来给孩子看，其实孩子的思维是非常活跃也非常有创意的，在孩子还没有从根本上掌握写作方法之前，不建议孩子去读那些优秀范文。
否则，会固化孩子思维，不能让孩子充分发挥自己的想象力，对孩子写作文并不是好事。
我们到底该怎样做，才能让孩子写好作文呢？
建议家有小学生的家长们，帮孩子入手一套《名家名篇里的写作密码》作文指导书，这套书的作者是具有30年教学经验的特级教师张祖庆老师，它通过生动有趣的故事来向孩子传授独特的写作秘籍。
故事的主人公小歪遇到了写作问题，于是小精灵书虫带着他阅读名家名篇。在他们饶有兴趣的阅读中，他们共同发现了名家名篇里的写作密码，于是小歪根据自己所学到的写作知识来修改习作，习作问题很顺利地得到了解决……这就让小歪和他的伙伴小书虫对写作越来越有兴趣。
在写作过程中，他们遇到了30个难题，但每个难题都通过小歪和小书虫阅读名家名篇而得到了解决，让他们觉得太有成就感啦。
《名家名篇里的写作密码》这套书一共有3册，它通过30个孩子喜欢的故事，将30个写作技巧融入其中，运用通关大挑战的模式，引发孩子的阅读兴趣，让孩子在快乐阅读中提升写作能力，告别枯燥而又乏味的学习方法，实施高效轻松写作。
正如作者张祖庆老师所说的：这套书“做了三十年，写了一年，等了两年才终于和大家见面……”首发3小时就被抢购到断货。
这套书不但适合孩子，还被许多语文老师推荐和收藏。孩子们喜欢它，是因为遇到了写作文的“好老师”。老师们喜欢它，是因为得到了教作文的“好助手”。
从一个个实例看，不难理解这本书为何这么受欢迎了。
近段时间，《名家名篇里的写作密码》这套书被度小店选中，这套原价120元的小学生作文童话书，现在全套3本福利价只要60元就可以买到，而且还包邮到家哦。它的超值程度就不用我细说了，家长们点击下方“购买”即可下单~
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