友情提示：本文共有 6700 个字，阅读大概需要 14 分钟。
2019—2020学年度第二学期小学质量监测四年级
语文试题（时间90分钟 满分100分）
同学们，经过这一学期的居家学习，你一定又有了很大的进步吧！那就让我们展示一下吧！要认真、细心地答题，工整、规范地书写。
一、我能认真书写。
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
注意：字据要比行距小；字的大小基本一致；两边留白大致相等。
二、选择填空。
（一）给加粗的字选择正确读音
1.冠（A.ɡuàn B.ɡuān）状病毒 2.祈（A.qǐ B.qí）祷 3.日晕（A.yùn B.yūn）
4.单(A.dān B.chán) 于 5.松脂（A.zhī B.zhǐ） 6.矩（A.jǔ B.jù）形
7.慰藉(A.jiè B.jí) 8.扒（A.bā B.pá）开 9.倔(A.jué B.juè) 强
（二）选择近义词填空
A.壮丽 B.绚丽 C. 战役 D. 战斗
10. 气魄宏大的故宫在夕阳的映照下显得是那么的（ ）多彩。
11. 经过疾风暴雨的洗礼,鼓楼显得更加雄伟（ ）了。
12. 他参加过许多（ ），立下了汗马功劳，但他仍然很谦虚。
13. 在这次（ ）中，他冲锋陷阵，奋勇杀敌，立了一等功。
（三）下列成语对应不正确的一组是（ ）
A.手不释卷——吕蒙——勤奋好学 B.悬梁刺股——孙敬——勤奋好学
C.程门立雪——匡衡——尊师重道 D.闻鸡起舞——祖逖——坚持不懈
（四）下面这些词语有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义。根据语境选择正确的词语填空。
A.文件夹 B.窗口 C.潜水 D.桌面
上完网课，我先把电脑 清理干净，然后打开作业，把《致敬逆行者》这篇习作通过微信发给老师。这时候，班长在班级群里发话了：“ 的同学们都出来冒个泡，咱们10分钟之后开始读书分享！”
(五)下列古代文人与其所处朝代对应有误的是（ ）
A.孟浩然 唐代 B.范仲淹 宋代
C.卢纶 元代 D.郑板桥 清代
(六)书签的制作规则有误的一项是（ ）
A.字句要均匀。 B.上下字要对齐。 C.竖写时，要从左向右书写。
D.注意作者名字的位置，使格式更美观。
（七）下面错乱的句子正确的排列顺序是（ ）
①穿过亭阁，向前便来到了八龙喷泉前，只见八条龙聚集在一起，有的仰首呼啸，有的跃跃欲飞。
②家乡的天龙湖，无处不给人以入仙境之感。
③绕过喷泉继续前行，便来到了美丽的天龙湖畔。只见两座桥横跨湖面，最值得一提的是另一座九曲桥，形状曲折优美，桥身紧贴湖面，人走在上面好像置身于湖中。。
④当你来到天龙湖公园的入口处，便可看见两只威风凛凛的狮子挺立在亭阁前。。
⑤跨过九曲桥，来到湖心亭上，观看湖中的景色，更有一番情趣。
⑥天龙湖四季都给人以赏心悦目的感觉，让人留连忘返。
⑦啊！家乡的天龙湖，你给我们带来了无限欢乐，赢得了我们无限的爱恋。我永远地爱慕你。
A. ④③⑦①⑤②⑥ B. ②④①③⑤⑥⑦
C. ②⑥③⑤⑦①④ D. ②④⑥⑦①③⑤
（八）整本书阅读《穿过地平线》这是一本（ ）
A.文学名著 B.侦探小说 C.科普著作
三、补充词语，并根据语境选择正确的词语填空。
A.（ ）（ ）不惧 B.高楼（ ）（ ） C.灯火（ ）（ ）
D.（ ）（ ）如焚 E.相（ ）并（ ） F.铁杵（ ）（ ）
1.方志敏烈士（ ），慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里。
2.国庆节之夜,古城的大街小巷（ ）,呈现出一派节日的喜庆景象。
3.这两篇文章春华秋实，各有所长，不能（ ）。
四、看拼音，写词语
1.méng lóng ( )的月光下，几只tān wān( )的猫jù jí( )在一起，它们mǐn jié( )地爬上围墙，在第一只猫的diào qiǎn( )下有序前进。
2.星期天下午，一家人来到公园游玩，一片葱yù ( )的喇叭花开得正热烈，路两边的téng luó( )已经跟xī( )盖一样高了，有的结出了fēng shuò( )的果实。公园里有一棵老槐树，树的周边拉起了jǐng jiè（ ）线 ，保安人员在周围维持zhì xù( )。
五、按照要求完成句子。
1.下面这段话有四处错误，请用学过的修改符号改正。
“六一”联欢会开始了。我首先第一个走上台，一边跳舞一边演唱起《我是一只小小鸟》这首歌。同学们听着美妙的歌声和舞蹈，情不自禁地鼓起掌来。王老师笑眯眯地看看我，树起了大拇指。在联欢会中，让我们享受到了别样的快乐。
2.例句：地球上的第一种恐龙和狗一般大小。（用作比较的说明方法介绍一种事物。）
____________________
3. 例句：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（体会句中冒号的用法，再从下列词语中选一个，仿照着写一写。）
彬彬有礼的小茹 刻苦学习的陈强 讲究卫生的孟静
____________________
4. 例句：那双手像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（体会加点部分表达的感情，并照样子改写下面的句子。）
敌人纷纷逃窜。
____________________
5. 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（把句子改为陈述句。）
____________________
六、根据课内外积累填空。
1.儿童是天真烂漫、活泼可爱的。杨万里笔下的儿童是“____________________，飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童是“ ____________________ ，溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园， ____________________ 。”
2.在本学期学的古诗中，我们欣赏了春季农家的风光景色：“篱落疏疏一径深，____________________。” 领略了王维的田园风情“桃红复含宿雨，____________________ 。”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问， ____________________ ”的高洁情怀和“不要人夸好颜色，____________________ ”的洁身自好的精神。
3.勤奋好学是古代文人的优良品质，本学期我们认识了“胤恭勤不倦，____________________ ”的车胤；认识了“____________________，其所精诵，乃终身不忘也”的司马光。作为一名小学生，要把勤奋好学的精神发扬下去，多读书，肯下功夫，正如“ ____________________，学海无涯苦作舟。”学习路上遇到挫折也不要抱怨，正如“不怨天， ____________________ 。” 《论语》 中曾经说过“今吾于人也， ____________________ ”告诉我们不要只听信言论，还要观察行为。
六、口语交际。
2020年1月24日，大年三十晚上，一辆满载冬瓜、香菜、芹菜的货车驶入武汉火神山医院工地。来自河南沈丘白集镇田营行政村的王国辉不顾驾车疲劳，将5吨蔬菜卸下。
请你将在中央台新闻联播中看到的这则新闻转述给爸爸听，并说说自己对这则新闻的看法。
七、阅读理解。
短文一
这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。
这种鸟儿，长得细长精瘦，一双大黑眼睛，目光锐利。时时提防人，处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们时刻都躲着人，不叫人接近，哪怕人并没有看见它们，它们也赶忙逃掉。要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐、树上的铁夹子等。
它们不像燕子，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿习惯被人圈养在笼中，用招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。
1.给短文拟一个题目，写在文前的横线上。
2.联系上下文，理解词语意思。
机警多疑：____________________
3.用“﹏﹏”画出文中的过渡句，它的作用是____________________ 。
4.画线的句子中表示麻雀动作的词有____________________，你从中感受到了____________________ 。
5.作者说麻雀是“精明的家伙”“贼头贼脑”，你认为作者是不是在讽刺麻雀？说说你的看法。
短文二
松堂游记
去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。
出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅，难道天公这么不作美吗！第二天清早，一看却是个大晴天。上了车，一路树木带着宿雨，绿得发亮，地下只有一些水塘，没有一点尘土，行人也不多。又静，又干净。
想着到还早呢，过了红山头不远，车却停下了。两扇大红门紧闭着，门额是国立清华大学西山牧场。拍了一会儿门，没人出来，我们正在没奈何，一个过路的孩子说这门上了锁，得走旁门。旁门上挂着牌子，“内有恶犬”。小时候最怕狗，有点趑趄（zī jū）。门里有人出来，保护着进去，一面吆喝着汪汪的群犬，一面只是说，“不碍不碍”。
过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。一眼先是亭亭直上，又刚健又婀娜(ē nuó)的白皮松。白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是?谁爱看?这儿就是院子大得好，就是四方八面都来得好。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四周的松树，大理石柱，大理石栏杆，都还好好的，白、滑、冷。白皮松没有多少影子，堂中明窗净几(jī)，坐下来清清楚楚觉得自己真太小，在这样高的屋顶下。树影子少，可不热，廊下端详那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。
堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞，有神龛 (kān)、石桌、石凳之类。可是外边看，不仔细看不出，得费点心去发现。假山上满可以爬过去，不顶容易，也不顶难。后山有座无梁殿，红墙，各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里古艳照人。殿在半山，岿(kuī)然独立，有俯视八极气象。天坛的无梁殿太小，南京灵谷寺的太黯淡，又都在平地上。山上还残留着些旧碉堡，是乾隆打金川时在西山练健锐云梯营用的，在阴雨天或斜阳中看最有味。又有座白玉石牌坊，和碧云寺塔院前那一座一般，不知怎样，前年春天倒下了，看着怪不好过的。
可惜我们来的还不是时候，晚饭后在廊下黑暗里等月亮，月亮老不上，我们什么都谈，又赌背诗词，有时也沉默一会儿。黑暗也有黑暗的好处，松树的长影子阴森森的有点像鬼物拿土。但是这么看的话，松堂的院子还差得远，白皮松也太秀气，我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首诗，那才够阴森森的味儿一一而且得独自一个人。好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远地躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。从前人说:“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”真有点儿!云越来越厚，由他吧，懒得去管了。可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。
西风自然是不会来的。临睡时，我们在堂中点上了两三支洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑，海似的。只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。
1.短文是按顺序来介绍的，请你来理一理文章的顺序：
经山头——（ ）——（ ）——松堂
2.文章题目是《松堂游记》，哪几个段落具体介绍“松堂”？
围绕松堂作者描写了哪些景物？____________________
这些景物当中，哪些给你留下了深刻的印象，谈谈自己的感受。____________________
3.作者是怎样将松堂景物的特点和自己的感受写清楚的？____________________
八、习作。
2020年春节，我们祖国遇到麻烦了，因为新型冠状病毒的原因，有些城市生病了，但是我们的祖国和人民在困难面前团结一致，共同努力，特别是医生、护士。他们牺牲和家人的团圆，舍小家顾大家，不顾自己生命安全勇敢地奔赴前线。
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，面对疫情，面对那些不顾自己生命安全勇敢地奔赴前线医生和护士你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？把它写出来介绍给大家吧。题目自拟。
要求：字数在400以上。注意不要出现真实的学校、姓名。
参考答案及评分标准
一、我能认真书写。（评分标准：本题共3分，每个要求各１分。）
二、选择填空。
（评分标准：本题共11分。每个小题0.5分）
(一)1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.A 8.A 9.B
(二)10.B 11.A 12.C 13.D (三)C (四)D B A C (五) C (六) C
(七) B (八) C
三、补充词语，并根据语境选择正确的词语填空
（评分标准：本题共6分，每词0.5分，每句1分）
临 危 林立 辉煌 心急 提 论 成针
临危不惧 灯火辉煌 相提并论
四、看拼音，写词语（评分标准：本题共10分，每字0.5分）
1.①朦胧 ②贪玩 ③聚集 ④敏捷 ⑤调遣
2.①郁 ②藤萝 ③膝 ④丰硕 ⑤警戒 ⑥秩序
五、按要求写句子 （评分标准：本题共10分，每题2分）
1.（每处0.5分）“首先”去掉； “和”改为“欣赏着优美的”；“树”改为“竖”；“让”删除。
2.能用上作比较的说明方法即可。
3.冒号后的句子要对前边的词语进行解释说明。
4.能用比喻句表达出贬义的感情色彩，例如“敌人纷纷逃窜，像过街的老鼠一样。”
5.说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。
六、根据课内外积累填空。（评分标准：本题共12分，每空1分）
1.儿童急走追黄碟 最喜小儿亡赖 儿童偷把长竿
2.树头新绿未成阴 柳绿更带朝烟 一片冰心在玉壶 只留清气满乾坤
3.博学多通 用力多者收功远 书山有路勤为径 不尤人 听其言而观其行
七、口语交际（评分标准：本题共3分）
能符合转述和说新闻的要求
八、阅读理解（评分标准：本题共20分）
短文一1.（1分）合理即可
2.（3分）它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。 承上启下
3.（3分）叫、胡乱扑飞、倒垂、张着嘴喘气 麻雀渴望自由，不可驯服（合理即可）
4.（3分）不是 明贬实褒，是对麻雀聪明、机灵、可爱的赞美。（合理即可）
短文二
1.（3分）游览 经山头——（西山牧场旁门）——（ 两道小门 ）——松堂
2.（4分）4——7段 堂中：白皮松 亭子 堂后：假山 石洞 无梁殿 白玉石牌坊 合理即可
3.（3分）对比手法：写白皮松 写无梁殿
临睡前的心情和感受
九、习作（评分标准：本题共25分）
评分要求：
一类文：题目合适，中心明确、内容具体、语句通顺，能介绍清楚物品的样子、功能等，书写工整，没有错别字，21-25分以上,400字以上；
二类文：题目合适，中心明确、语句通顺，内容较具体，字迹清晰，错别字较少，得15-20分，300-400字；
三类文：题目合适、语句不够通顺、字迹潦草，没有写出物品的样子、功能。错别字多，作文不完整，300字以下得15分以下。
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《2019—2020学年第二学期小学四年级下语文期末检测题（含答案）》，同时在此感谢原作者。
