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小升初语文能力提升积累，句子的学习
一、认识句子
句子是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。为了把意思表达清楚，一般的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。按照句子的用途和语气，可以把句子分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。按照结构，句子可以分为单句和复句。
二、学习句子的类型
1.陈述句
用来说明事实的句子。例如：我是小学生。
2.疑问句
用来提出问题的句子。例如：你喜欢阅读课外书吗？
3.祈使句
要求做某件事的句子。例如：请你把那把锄头递给我。
4.感叹句
用来抒发某种强烈感情的句子。例如：西湖的景色真美啊！
5.单句
是不可以再分出分句的句子。例如：我们需要认真完成作业。
6.复句
是由两个或两个以上的单句所组成的比较复杂的句子。单句与单句之间，一般用关联词连接。例如：我们不但要学好科学文化知识，而且要锻炼好身体。
三、特殊的单句
1.双重否定句
先后运用两个否定词表示肯定语气的句子。例如：没有谁不说小亮是一个聪明伶俐的学生。
2.设问句
先提出问题，再做出回答的句子。例如：数学很难考吗？不是的，需要我们多思考。
3.反问句
用疑问的形式表达确定意思的句子。例如：小亮的出色表现，怎么能不让我们佩服呢？
4.“把”字句
在主动句的主语后面加上一个“把”字，并把宾语提到谓语前的句子。例如：小亮认真地把老师布置的课外作业完成了。
5.“被”字句
把主动句的宾语提到主语前，中间加上“被”字的句子。例如：老师布置的课外作业被小亮认真地完成了。
四、简单的复句
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