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今天我们要学习一篇课文，题目就是《穷人》。这篇小说是世界著名的作家列夫· 托尔斯泰写的。
学习目标
确读写课本中的重点字词。
学习作者通过环境、人物对话和心理的描写，表现人物品质的写法。
了解故事梗概，理解课文内容。
一、背景资料
作者简介
列夫·托尔斯泰( 1828—1910) ，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，是世界文学史上最杰出的作家之一，他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
主要作品：长篇小说《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》等。
写作背景
《穷人》的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾日益激化的时期。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们却高尚淳朴。这篇小说真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。
二、初读课文，整体感知
1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。
注意：同音易混字
注意：多音字的辨析
读“jiàng”的时候，是“固执己见，不服劝导；强硬不屈”的意思。如:倔强。
读“qiáng”的时候，是“健壮，有力，‘跟弱’相对”的意思。如:强壮。
读“qiǎng”的时候，是“硬要，迫使；勉强”的意思。如:强迫。
2.感知文章内容
概括文章的内容，先搜索到文章的主要人物，将文中的人物串联起来。由于文章过长，在读文章是学会分段阅读，抓住文章的关键信息。
速读课文，说说文中所描述的主要人物有哪些？
本文主要有渔夫、桑娜、西蒙
2.将文中人物串联起来，说说这个故事主要讲述了什么内容?
课文讲述的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事。
三、把握文章结构
第一部分：讲渔夫的妻子桑娜在寒风呼啸的夜晚，焦急地守候在小屋里，等待出海打鱼的丈夫回家。
第二部分：讲桑娜出门探望丈夫的渔船，结果走进了西蒙家，意外地发现西蒙已经死去，她把西蒙留下的两个孤儿抱回家，然后忐忑不安地继续等待丈夫。
第三部分：讲渔夫回家，得悉西蒙死去，主动提出收养孤儿，夫妻俩的想法不谋而合。
四、课堂小结
读完这篇课文，让我们真切地感受到“穷人”淳朴善良、乐于助人的高尚品质。下节课我们一起来分析善良的“穷人”
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