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文|诚言呈语
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作为理科生，又上了一所工科大学，我那和尚庙般的大学时光，充满了“阳刚之气”。
说实话，天天跟同学在一起研究“物质的规律和性质”，弄得我极其羡慕那些文科生的诗酒田园。
甚至连大一都还没读完，就有点人生无望的感觉了。
好在我们学校里还有经济、管理、文法三个文科学院，上大课的时候多少还算有点交集。
急切希望与“人”交流的我，自然不会放过这样的机会。
赶紧去结交些文科生，感受点“人气”。
不过没过多久，我就后悔了…
别看是同一所学校的同一届学生，文科生和理科生截然不同的思维方式，总是会对同一件事产生匪夷所思的两种反应。
人家左手倒影，右手年华。
我左手热力学第三定律，右手催化作用及理论。
每次聊天聊不了几句，就能聊出点“根本没法接”的对话。
所以当我听到文科生之间的聊天时，总会产生一种“在知识的海洋里，自己是条淡水鱼”的幻觉。
有人说，世界上最远的距离，是生与死。
但我却觉得这答案还可以商量。
因为文科生和理科生的对话，可能是超越了生死界限一般的鸿沟，无形而又不可逾越。
文理差异其实从高中分科的时候，就已经有了“割裂”的苗头。
比如文科生就经常羡慕理科生：你们试卷上要写的字真少。
话是没错，比卷面字数的话，那理科生是比文科生少多了。
但要把草稿纸上的字也拿出来比比的话，怕是一张试卷都不够写的。
如果要让理科生给文科生找个优点的话，恐怕就是“哪怕试卷里一道题都不会，都能一直写到交卷铃响”。
另一个“矛盾点”，就是背书。
文科生总是吐槽自己要记忆的内容太多，调侃理科生不需要背书。
但是元素周期表、沉淀与溶液，再加上各种物理公式，哪一个是不用背的？
当然了，容易产生这种误解的，也有理科生。
论大题的难度，他们只认理化生。
文科作业的大题在他们眼里，就是抄书就行的事。
但实际上，你就是把手给抄断了，得分也基本是看缘分。
有时候连错在哪都不知道…
其实，这还算是好的，毕竟这还只是停留在互相不理解的阶段。
要是到了大学，这种思维鸿沟会进一步加剧。
就拿一句简单的英文来说吧。
I will not change，no matter how U changed。
要是被文科生看见了，那它妥妥的就是一句动人的情话（无论你怎么变，我都永不会变）。
但是在理科生的眼里，这翻译过来就是“电流不随电压的变化而变化”…
这样的差异，体现在几乎每一个细节当中。
树影斑驳，是文科生心中光的形状。
但是对于理科生来说，这是个近距离观察丁达尔效应的好机会。
雨后初晴，是文科生向往的泥土芳香。
但是在理科生眼里，这不过是放线菌排泄物的味道。
林间小道，是文科生曲径通幽的意境。
但是在理科生心里，此刻却只想着两点之间直线最短。
要是遇上了理工男和文科女谈恋爱，那更叫一个遭罪。
文科女心中的“相遇便不相离”，是理工男心中的非弹性碰撞。
而理工男看着云彩心算还有多久下雨的焦急，却又被文科女意境遐想的磨蹭，淋出一肚子火。
在文科生的眼里，存在但又看不到的只有空气和感情。
但是在理科生眼里，空气真实存在，情感基于神经。
真正看不见但又存在的，只有重力和摩擦力。
思维的差异，还会传导到行为。
比如理科生在学习走神的时候，总爱扶着眼镜、撑着脑袋发呆。
文科生就“端庄”多了，因为他们习惯于咬着笔杆发愣。
遇到问题时，文科生总是会给你分析各种影响因素。
而理科生，只会告诉你这事是办得了还是办不了。
理科生永远都搞不清楚文科生的心里到底在想些什么。
在他们的眼里，文科生就是一天到晚吟诗作对，看着风月流眼泪。
文科生也始终弄不明白理科生脑回路究竟有没有短路。
在他们的心中，理科生学了那么多知识，可能就是为了当个合格的“杠精”。
虽然互相吐槽，彼此互怼，但是当他们想向“同类”炫耀的时候，反而又会搬出来“对面”的技能来给自己长脸。
比如理科生内部的炫耀，永远少不了自己对诗词歌赋的研究。
而文科生之间的吹嘘，往往又跟相对论、量子力学有关。
文科生不会写出“从物理学角度论证曹冲称象”的零分高考作文，理科生也不会觉得“砂子为什么是宝藏”这种问题，会和硅以外的东西有联系。
理科生不想和文科生讨论光的波粒二象性到底是不是哲学问题，文科生也懒得跟理科生解释“伏尔泰的哥哥是不是福尔康”。
虽然文科生和理科生看起来是常年对线，水火不容。
但实际上无论是文是理，也都是一道别样的风景，各自拥有着美好的未来。
没有文科的理科会缺少精神支柱，没有理科的文科会容易脱实向虚。
学生时代的精彩，不正是一种文理合而不同的人间烟火吗。
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