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语文学习中离不开仿写，从小学一年级开始，仿写就是语文试卷上必不可少的一类题。人们常说：“举一反三。”仿写就是考考学生们对学过的内容，积累的知识能举一反三、灵活运用的能力。可别小看仿写句子，这可是让很多小学生头大的题，题上给出的句子看着很简单，怎么自己写得总是很别扭呢？
看看小学生仿写的句子真是不一般，家长看后忍俊不禁，孩子们都是仿写“高手”！
一年级的小学生仿写难度比较低，类似造句。用“一边……一边……”怎么仿写句子呢？看看这位小朋友的答案，“我一边跑一边叫妈妈快去做红烧肉”，哈哈哈，跑着还不忘吃肉，这是有多馋呀！小朋友的想法总是出乎你的意料，再大一点的小学生恐怕想都不会想这种答案。
那二年级的小学生有什么样的奇思妙想呢？仿照例题造句，明明弟弟欢快地说：“哥哥，你怎么不开心呀？你看我多开心呀！”明明听了弟弟的话，估计会更不开心。小学生的童言童语，让人无奈又好笑。
一二年级小学生的想象力真的太厉害了，想到什么写什么，到了四五年级，不少小学生的脑洞没有以前那么大了，甚至看到仿写句子完全不知道怎么下手。
看看这位小学生的仿写，“一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而快，时而慢”，这写得和上面一模一样，不同的地方就是两字，把“缓和急”变成了“快和慢”，其他内容就是照抄，这也能叫仿写吗？未免太投机取巧了吧！重点是老师竟然没有扣分，是不是手太松呢？
同样的一份题，这个小学生的答案就比上面的好太多了。“蝴蝶在丛中跳着轻快的舞蹈，时而快，时而慢，时而左，时而右”。读着这句话，眼前好像看到了蝴蝶跳舞的画面，仿写很成功。
这两个仿写是在开玩笑吗？这应该不是仿写，是缩写吧！“它时而快，时而慢，时而急，时而缓”，“他抓住绳子，脚蹬着墙，攀上了窗户”。
第一个仿写的句子换了两个字，老师也酌情扣掉了分数，姑且算仿写吧！第二个仿写也太敷衍了吧，哪里能看出是仿写，完全是减了几个字，拼凑了一句，这能算仿写吗？
这些小学生们真是仿写“高手”，不写不知道，一写吓一跳，五花八门的句子让人哭笑不得。仿写作为语文学习的一大关卡，需要孩子们多记多积累多练习，掌握仿写的技巧，一定能写出精彩的句子，成为一个真正的句子仿写高手。
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