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学习日期:2020年3月31日
复习内容:复习古诗,学习“缩写句子”
学习链接:微课,
活动一:复习古诗《元日》《清明》。
第一步:打开下册语文书第九课,自主背诵古诗,遇到不流畅的地方多读几遍再背。
第二步:用作业本默写《清明》,要求书写工整,美观。
第三步:背诵课文《元日》
活动二:学习“缩写句子”。
第一步:完成堂上练习,缩写句子。
缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下:
1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
6.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
7.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
8.我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
9.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
10.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
11.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
12.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
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