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文|斗鱼，宅，爱幻想，对世界充满好奇原文来源：树洞学习馆
时隔两年，再次回想起我的高考，我还是会觉得当时的自己很幸运，因为那一年的高考英语我破天荒地考了120。为什么说是破天荒，因为我的英语从初中开始就属于不是短板学科也不属于优势学科。
一直到高三之前，我都没有想过去努力提升一下自己的英语，所以我高中英语考试第一次考了75，150分制，90分才几个。但是我还是觉得没关系，时间还多，现在才高一，等到高三努力还来得及。因此，我的高一高二过得风生水起，有滋有味。
别的同学在巩固自己偏差的学科，我在想怎么找借口不上今天的晚自习；别的同学忙着准备月考，晚上复习的焦头烂额，我在看压在语文书下的小说，还看的津津有味；别的同学想尽办法为了早上早起十分钟背几个单词，我想尽办法怎么多睡十分钟。所以别的同学考试都是往高了走，我考试都是一次又一次突破下限。
那个时候的我，不知道高考到底意味了什么。我甚至觉得每天三点一线的宿舍、教室、食堂真的很烦，以至于我产生了一个很大胆的想法。有天周五晚上，我回到家。一家人吃饭的时候，我对爸爸说：爸，我觉得读高中没意思，我不想上了。我爸没理我，我妈也没理我。我清了清嗓子又说了一遍，我爸将碗啪地放在了桌子上，看着我，只说了一句话：不想读，你混都必须给我混完。我爸的眼神我现在都忘不掉，眼睛里面全是失望。从那以后，我没了任何不想读下去的想法。
最后我到了高三，高三同学都开始埋头学习。同桌也不像高一高二那样放松自己了，也每天埋头苦读。学校也对高三学生特别关注，管理更加严格，在这种氛围下，我第一次感到了紧张。我也拿起书开始看，但是脑子真的一片空白。我也学着别的同学买练习做题，我第一次开始期待甚至关心自己的考试排名。果然不出所料，又是打破下限。
我想了一个晚上怎么去复习，怎么去提高自己，最后我把目光锁到了英语，这一门我一直不好不坏的学科。可能是在数学理综里，我唯一还能搞懂的学科，我把自己高三英语模拟的试卷都找了出来，加了听力、阅读、完形填空等每一个板块的总分，算了下自己到现在每块平均分，我就找到了自己英语的弱点---选词填空和改错，这两块就像我的死穴一样。其次，我发现整张英语试卷中，听力算是我唯一拿得出手的了。
最后剩下的，阅读理解，七选五，语法填空、作文，这四个属于不好不坏。问题分析出来了，我制定了一系列计划，对于弱点模块，加强做题，争分夺秒。每天一下课，我就拿出买的英语练习开始做，并且规定自己一天必须做完一篇完型或者一篇改错。同时，让同桌监督我，做完就给同桌检查，因为我对改错、阅读理解真的不来电，只能采取强制性办法。
接下来就是听力，我决定两天听一篇，因为听力还可以，只需要巩固下就可以。其次对于不好不坏的板块，我也是做题。阅读理解一天一篇，对于阅读理解并不是做完去对下答案就行，而是做的过程中找到方法。比如，当我拿到一篇阅读理解，先大致看一下，然后去看题目，带着题目去找答案。最后作文我选择去看范文，死记硬背两个好句子，或者万能开头句。
我不再觉得以前同学为了早起十分钟背单词很夸张，反而是当时的自己太无知了。以至于高三的我，恨不得五点就爬起来背单词，不过五点我确实没起来过，但是每天六点半，我准时起床拿起枕头边的英语开始背，每天刷题到一点多。头靠在枕头上我真的什么都不想去想，就想睡觉。有时候晚上宿舍里也会说一下高考想报考的学校什么的，我总是说到一半就睡着了。我舍友就常常问我：你快速入睡是不是有什么秘籍？能不能传授一下。
我哑口无言，舍友该背的、该打的基础，高一高二就打稳了，高三就是跟着老师复习，然后自己再查缺补漏一下就好了，但是我白天得争分夺秒做题，晚自习头不抬一下，抓紧时间做完作业，给晚上刷英语题和别的学科留出时间，我真的好希望教室墙上的钟走得慢点，再慢一点。
终于，我的英语起死回生了，分数开始往上走，我也终于松了一口气。但是依旧抓英语，只是不像之前那么拼。面对救回来的一个学科，对于剩下的理综、数学、我找到了信心，并且更加有勇气向前走。
三年时间弹指一挥间，我所认为的时间还多，也只是给自己找了个不学习的借口。我很庆幸自己在高三想通了，也很庆幸自己当时能拿出的毅力。当时的我真的是大部分老师都不看好的学生，也最庆幸我的班主任，当时拍着我的肩膀对我说：“乾坤未定，你我皆是黑马”。
最后高考的时候，英语，拉住了我，没让我的总分看着很惨烈，我预估90左右的英语成绩，最后考到了120。
还是那句话”乾坤未定，你我皆是黑马“。
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