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对比:
把两个相对或相反的事物,或一个事物的两个不同方面并举出来比较的修辞方法。
对比的作用:
它使形象的美丑显得更鲜明,双方特点比得更加显著,正反道理说得更加深刻,矛盾问题揭的更加尖锐。
例①虚心使人进步,骄傲使人落后。
这就是一个鲜明的对比,上句说虚心能够帮助人进步,可是下一句却说骄傲了就会使人堕落,名落孙山。所以这一个显著的对比,让我们明白了虚心的重要性,骄傲的危害性,从而能够明白,我们要做一个虚心的人,克服身上骄傲的毛病。
例②有的人骑在人民的头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。
例①是一句对比也是一句对偶,而这句话只有一处对比,骑在人民头上的人是趾高气昂地,被人民不容许的。有的人俯下身子为人民甘当牛马,是人民热爱的劳动公仆。所以有的人和有 的人进行了对比,在骑在人民头上的这种人的形象和为人民当牛马的人的形象,显然通过对比能够突出说明给人民当牛马的人能够得到人民的爱戴,而骑在人民头上趾高气昂的人,则会遭到人民的嘲笑。
所以,对比的修辞手法能够突出强调的说明,我们需要给人民当牛做马的好的公仆,而不是骑在人民头上趾高气昂的人。
对比和对偶的区别
对偶与对比主要在于分析的角度不同。
对偶:从结构上去分析。侧重于结构形式的对称,要求两两相对,形式整齐,字数相等。
对偶是从结构上去分析的,刚才的例句中我们看到虚心和骄傲是一对反义词,虚心使人进步,骄傲使人落后。在结构上,在词性上是完全一致的,虚心和骄傲又是一对反义词,所以兼具结构上是对偶的形式,兼具对比的内容。所以例①属于即用对偶又用对比的修辞句子。对偶的作用是音韵和谐,对仗工整对比:从内容上去分析。侧重于意义上的对立,要求意义相反或相对。
当我们的对偶前后两句意义相近或相同的时候,它就不是一句对比句。
至此,比喻、拟人、夸张、排比、反问、对偶、对比这写修辞方法的理解和应用就已经全部整理给大家了,希望可以帮助到大家更好的学习这些修辞方法的应用。
有不懂的朋友可以翻我前面的文章,参考例句反复思考。
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