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三年级语文上册第二单元的检测卷早就改完了，但是一直没有时间来分析分析第二单元检测卷。
第二单元检测卷总体还是非常简单的，让我们一起来看看吧。
一、给加点的字加上选择正确的读音。
这题需要注意的是“石径”的“径”、“橙子”的“橙”、“水晶”的“晶”都是后鼻音，后鼻音和前鼻音的区分是小学语文知识的重点和难点，所以一定要引起注意。“挑促织”的“挑”是个多音字，在这里读三声，这个字的读音孩子还是容易弄错。
二、看拼音，写词语
这题的词语在语文书119页几乎都有，所以平时学生必须对语文书后面的词语烂熟于心，那样才不会在看拼音的题上失分，这里最容易错的词语是：残菊。
很多学生不会拼，会拼了也不会写，主要原因是孩子没见过“残菊”这个词语，其实只要对古诗理解比较渗透的学生就应该知道，“菊残”其实就是“残菊”。
在这里，写“残局”也是没有错的。
三、多音字组词
这些多音字在课堂上几乎讲过，需要孩子平时回家多记多背。
另外三年级的语文考试几乎每次都会考到多音字，因此平时遇到课文中的多音字，孩子们一定要及时消化。
四、辨字组词
这里最难的就是“澄”的组词，平时课堂上没有讲过，但是在语文的阅读短文中经常可以看到“黄澄澄”这个词语，如果孩子能多多留心的话，完全就可以做对的。
五、把词语补充完整
这是语文园地二中的日积月累，园地里的知识经常会考试。
六、在括号里填上合适的词语
这道题是要让学生填量词，这些量词在课文当中都有，因此每次考试对学生而言熟读课文就非常重要了。
七、照样子写句子
第1小题要求孩子写比喻句，第2句要求孩子写拟人句。
做这道题，首先要让孩子知道什么是比喻句和拟人句，其次写句子的时候一定要记住写比较简单的句子，不要写特别复杂的句子，因为复杂的句子容易有语病，从而导致失分。
八、用加点词语仿写句子
“憧憬”和“忐忑不安”的意思在语文园地二已经讲解过了，孩子们知道这两个词语的意思，但是还是不会写句子，知道意思不知道运用，是很多学生存在的问题。
解决这个问题的最好办法就是多做题，仅仅靠老师讲解还是不够的。
九、按古诗内容填空并回答问题
语文书上的古诗都是非常重要的，孩子们必须会默写，但是这首古诗还是有很多学生不会，导致失分严重。
所以语文学习需要孩子具有勤奋刻苦的精神，总想着偷懒或是投机取巧都是不行的。
十、阅读检测
1、标出括号里正确的字
“斑白”“洪亮”“吵架”这些词语还是比较简单的，“斑白”比较难，但是通过排除法可以做对。
2、在文中找出下面词语的反义词
这一小题要注意的是要去文中找反义词，如果不是从文中找的就是错的。
3、在文中找出一个比喻句，并用横线画出
这道题要求孩子们知道什么是比喻句，真正理解比喻句。
4、短文中谁给你留下了深刻的印象？为什么？
这其实是两个问题，要先回答谁给你留下了深刻的印象，再回答为什么，否则回答是不完整的。
这是一道主观题，只要言之有理就是正确的，所以需要孩子们积极思考，能表达自己的观点。
十一、习作拓展
本次的习作是写日记，一篇高分日记的要求是：
1、格式正确。
2、层次分明。
3、详略得当。
4、主题鲜明。
5、语言通顺。
谢谢大家的关注和支持。
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