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二年级语文(下)期末测试(提升卷) 有吃有玩有节日 HOT不住?

时间:2022-11-15

简单的说就是字、词、句、文以及运用

友情提示:本文共有 917 个字,阅读大概需要 2 分钟。

该卷把题目分成了三大类别:知识.能力.运用,

阅读.理解.感悟,选材.构思.表达。简单的说就是字、词、句、文以及运用。

一起来逛逛:

知识.能力.运用

一、拼写

都是从课本后面的词语表上选择而来的词语,表中的生字词一定要熟练至随时拼读书的程度。在平时学习生字的过程中,应从拼读、构成、意思、规范书写多方面进行分析记和积累储备。

二、选读音

如果平时有标准的普通话拼读生字和朗读课文的习惯,有慢慢培养语感,解决此类题目轻而易举。

基本上都是平舌音与翘舌音,前鼻音与后鼻音,声调以及个别音节的区别。

三、比一比

基本上都是形近字,靠平时学习时从偏旁部首和组成结构及意思等方面进行综合记忆理解和积累储备。

四、查字典

考查学生对两种查找生字的方法的理解掌握和熟练应用。

注意:音节是没有声调的拼音。再次强调:不能标声调!

五、填词

课本上出现了不少,没问题吧?

六、写句子

照样子写句子,针对仿写句子这一块,一定要找出句子的结构特点再仿写。

注意3点,

1、内容要协调一致,前后呼应;

2、句式要统一,指仿句与被仿句的结构要一致;

3、修辞要相同,指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。

七、课文填空

课本上的古诗词,老师都有要求熟练背诵和正确默写,你做得到么?

必须做得到,必考!

阅读.理解.感悟

八、阅读理解

关键是要真正读懂短文的中心思想,可以先粗读,再带着问题细细读,主观型题目要抓关键词句来回答,另外尽量用文中句子或拓展句子意思来回答。

题4是一道主观题,只要能体现小猴子认识到自己虚荣心作怪,爱炫耀的毛病后而不好意思的回答都可以。

九、菜单理解

都是吃的,口水流了一地!

题3是一道主观题,只要语气礼貌委婉,理由充分合理即可。如“妈妈,听说这里的宫保鸡丁味道不错,我们来一份吧。”或“妈妈,我想试试这个宫保鸡丁的味道,可以么?”……

选材.构思.表达

3月8日是什么节日?3月8日是妇女节,也称之为三八节,这是一个国际性节日,是全世界女性的节日。

同时,也是妈妈的节日。

图2,丁丁从超市出来,手里提着菜;图3,锅里煮着东西,丁丁在拖地;图4,妈妈手里提着包(可能是刚下班),丁丁把妈妈往餐桌上领,桌上一桌的饭和菜。

展开想象,编成一个发生在三八妇女节这天的通顺小故事。

先做试卷,最后再对答案哟!

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