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##自古以来，讲诚信就是我们宝贵的美德之一。
鸟儿向树许下诺言：“我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”然而，鸟儿回来时，树却不见了。鸟儿信守承诺，千辛万苦追寻朋友，兑现诺言，但是它没有见到树，只能对着用树制成的火柴点燃的灯火唱歌。这是一个凄美的童话故事，让我们共同体会这真挚的情感吧。
一、学习目标
1、认识“融、伐”等6个生字，读准多音字“切”，会写“冷、离”等13个字，会写“寒冷、离开”等15个词语。
2、分角色朗读课文，能读出鸟儿心情的变化，能联系课文展开想象，说出鸟儿寻找朋友时的内心想法，体会童话揭示的道理。（重难点）三能把这个故事讲给家人听，并和家人交流自己的感受，，能联系课文，展开想象，说出鸟儿寻找朋友时的内心想法，体会童话揭示的道理。作者，新美南吉简介
3、能把这个故事讲给家人听，并和家人交流自己的感受。
二、作者新美南吉简介。
新美南吉(1913~1943)曾经是与小川未明、坪田让治等人齐名的童话作家。仅活了30岁， 他创作了很多儿童文学作品，但大多是在逝世后出版的。非常强调故事性，起承转合，曲折有致。 主要作品有《毛毯和钵之子》、《爷爷和玻璃罩煤油灯》、《新美南吉全集》《校定新美南吉全集》等。作品《去年的树》语文教材。
三、学法。
1、学习时，先默读课文，围绕“鸟儿为了寻找好朋友树，去了哪些地方，找着谁，结果如何”，找出相关的信息记录下来，了解故事的经过和主要内容。
2、抓住文中的四组对话，联系上下文展开想象，感受鸟儿的心情变化。
3、重点体会鸟儿两次看灯火的句子，走进鸟儿的内心世界。
4、练习按照地点变化、人物出场顺序讲述故事，进一步体会鸟儿对树的真挚情感。
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#童话童心童年#
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