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小学语文课本中有一篇名叫《燕子》的文章，它是出自郑振铎先生的大家手笔。是一篇文质兼美的写景状物的散文。
郑振铎先生（1898—1958），祖籍福建长乐人，出生于浙江温州。是我国现代著名的爱国主义者和社会活动家，著名作家、诗人、学者、文史学家、文学评论家、翻译家和收藏家。代表作有《猫》、《我们是少年》等。
作者以清新明快的笔调，细致入微的观察，描写了春天的美丽，小燕子的可爱，和“燕子归来寻旧垒”而引发的思乡情怀。字里行间流露着作者对春天和小燕子的喜爱之情。
文中一共描绘了四幅美丽的画卷，从不同的角度来表现小燕子的俊俏可爱。
一：小燕子的外形美。作者用工笔画一般细腻的笔触，近景特写了小燕子的外形特征。“乌黑的羽毛”，“俊俏轻快的翅膀”，“剪刀似的尾巴”，“凑成了”积伶积俐的小燕子。可爱的形象，已是油然而生，呼之欲出了。
二：小燕子赶赴的“春光美”。轻风、细雨、柔柳，五颜六色的花朵，青翠欲滴的草叶，“像赶集似的聚拢来”。“伶俐可爱的小燕子”，“加入了春景的图画中”。更是让“烂漫无比的春天”“平添了许多的生趣”，形成了“光彩夺目的春天”。
三：小燕子飞行时的动态美。小燕子斜飞横掠，“唧的一声”，“剪尾或翼尖，偶沾了水面一下”。写出了小燕子飞行时快捷灵活的特点，也表现了小燕子自由自在的愉快心情。
四：小燕子歇息时的静态美。“几痕细线”“落着”几个飞倦了的小燕子，像“五线谱上的音符”。作者用一连串的比喻手法，形象地描摹了小燕子静止时的可爱。
全文以燕子为线索，具体而生动地从小燕子的外形，写到小燕子在灿烂的春光里飞来了；接着从小燕子飞行迅捷的动态美，又写到小燕子歇息停落的静态美。
春天是美丽的，小燕子是伶俐可爱的。春天因为有了精灵的小燕子，更显得生机勃勃；小燕子也因为有了无限春光的衬托，越显得活泼可爱。抒发了作者对春天的热爱，对小燕子的喜爱之情，以及由小燕子引发的思乡情怀。
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